Tahun Terbit

2019

ISBN/ISSN

978-602-5964-04-6

Deskripsi Fisik

iv, 202 hlm.; 20 cm

No. Panggil

808 AST s

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gangguan fonologi pada anak dengan keterlambatan Berbicara (speech Delay) usia 3 tahun di Klinik Tumbuh Kembang Anak Superkidz Rawamangun Jakarta. Fokus penelitian ini adalah gangguan fonologi yang terdapat pada bunyi vokal dan konsonan yang dikeluarkan anak dengan keterlambatan berbicara (speech delay). Gangguan fonologi yang dimaksud terdiri dari…

Tujuan Penelitian ini adalah mendeskripsikan pembelajaran keterampilan berbicara terdiri atas ketetapan lafal, ketetapan kosakata, ketetapan kalimat dalam metode diskusi, percakapan dan wawancara pada mahasiswa BIPA di Universitas Negeri Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data penelitian diambil secara langsung di lapangan. Jumlah keseluruhan pemelajar BIPA yan…

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris mengenai tindak tutur ilokusi (representatif, direktif, komisif, ekspresif, deklaratif) pada juru bicara tim gugus tugas pencegahan covid-19 pertama bapak Achmad Yurianto periode 3 Maret-21 Juli 2020. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian yang menggunakan pendekatan kualitatif dimana tidak terdapat …

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui bagaimana proses pembelajaran berbicara melalui metode show and tell pada siswa kelas III SDN Kebalen 07 Babelan Kabupaten Bekasi. Meningkatkan kemampuan berbicara melalui metode show and tell pada siswa kelas III SDN Kebalen 07 Babelan Kabupaten Bekasi. Hipotesis penelitian ini adalah melalui metode show and tell dapat mengetahui proses pembelajaran…

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui bagaimana proses pembelajaran berbicara siswa melalui media gambar seri pada siswa kelas III SDN Sukarapih 03 Kecamatan Tambelang, meningkatkan kemampuan berbicara melalui melalui media gambar seri pada siswa kelas III SDN Sukarapih 03 Kecamatan Tambelang. Hipotesis tindakan dalam penelitian ini adalah Melalui media gambar seri dapat mengetahui proses…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara formal Bahasa Indonesia siswa melalui pembelajaran teknik jigsaw. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian tindakan ( action research ). Subjek penelitian adalah siswa kelas IX Madrasah Tsanawiyah Negeri 12 Jakarta semester ganjil tahun pelajaran 2013-2014 yang berjumlah 36 siswa. Teknik pengumpulan data yan…

Tahun Terbit

2013

No. Panggil

808.59 PEM

ABSTRAK Pada umumnya, dalam situasi resmi siswa SMA masih mengalami kesulitan untuk menyampaikan gagasan, pikiran, perasaannya dalam menggunakan ragam bahasa lisan dengan baik dan benar. Hal ini juga dialami oleh sebagian besar siswa SMA PGRI 15 Jakarta. Karena guru kurang memberikan kesempatan kepada siswanya untuk melakukan praktik berbicara didepan kelas karena lebih banyak bersifat teori. R…

ABSTRAK ANIMAH. Peningkatan Kemampuan Berbicara Formal Bahasa Indonesia Melalui Pendekatan Konstruktivistik ( Penelitian Tindakan di Kelas XG SMAN 109 Jakarta ). Tesis, Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2010. Siswa sering merasa kurang percaya diri, takut, panas dingin sewaktu berbicara pada forum resmi. Seharusnya guru mampu membimbing siswa untuk dapat me…