Tahun Terbit

2009

ISBN/ISSN

978-979-010-230-9

Deskripsi Fisik

xv, 162.: ill; 20 cm

No. Panggil

372.4 FAR p

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

978-979-27-6209-9

Deskripsi Fisik

157 hlm.; 15 x 23 cm

No. Panggil

372.4 FEM b

Tahun Terbit

2011

ISBN/ISSN

978-1-935274-54-4

Deskripsi Fisik

21 hlm.: ill.; 25 cm

No. Panggil

372.4 KAH b

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

978-0-618-96696-7

Deskripsi Fisik

fl16+722 hlm.;28cm

No. Panggil

371.4 MIF f

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

978-1-59385-883-4

No. Panggil

372.41 PHI f

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. sejauh manakah penggunaan metode abjad dalam membaca permulaan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas I Sekolah Dasar Negeri Tanah Tinggi 07 Pagi Jakarta Pusat berjumlah 30 siswa yang pelaksanaannya melalui penelitian tindakan kelas. Media yang digunakan adalah kartu-kartu huruf abjad. Data yang dikumpulkan melalui observasi, catatan lapan…

Tahun Terbit

2009

ISBN/ISSN

978-979-010-230-9

Deskripsi Fisik

xv, 162.; illus.:20cm

No. Panggil

372.4/FAR/p