lirik musikalisasi puisi karya Panji Sakti. Dengan menggunakan pendekatan hermeneutika Paul Ricoeur, penelitian ini menganalisis lirik-lirik puisi “Fragmen Perahu,” “Sang Guru,” “Kepada Noor,” “Wahai Air Mata yang Berlinang,” dan “Perahu Lilin,” yang sarat dengan simbol-simbol religius. Fokus utama penelitian ini adalah untuk memahami makna simbol religius melalui t…

Pembelajaran sastra memiliki peran penting dalam membentuk karakter, empati, dan kesadaran kritis peserta didik. Namun, praktik pembelajaran di sekolah masih menghadapi berbagai kendala, seperti rendahnya minat baca, keterbatasan bahan ajar kontekstual, serta dominasi metode ceramah yang kurang menggugah pemikiran kritis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis potret hegemoni…

Tahun Terbit

2023

No. Panggil

808.3 ADE m

Pembelajaran sastra di sekolah memegang peran penting dalam perkembangan karakter peserta didik. Dalam pembelajaran sastra tentunya kita tidak lepas dari kegiatan mengapresiasi karya sastra. Apresiasi sendiri adalah kegiatan mengakrabi karya sastra secara sungguh-sungguh. Rumusan masalah dalam peneltian ini menguraikan: Bagaimana struktur novel Terusir, unsur budya, dan implikasi dalam pembelaj…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemaknaan kata dalam kumpulan puisi O Amuk Kapak karya Sutardji Colzoum Bachri. Selain itu, penelitian ini diharapkan menjadi bentuk upaya peningkatan dan pengembangan daya apresiasi dan interprestasi terhadap karya sastra umumnya, dan puisi khususunya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan kajian struktural semiotik dan t…

Tesis ini bertujuan untuk memperoleh pemahaman mengenai ketidaksetaraan gender dalam novel Tiga Orang Perempuan karya Maria A. Sardjono. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatip menggunakan pendekatan Analisis Wacana Kritis untuk mengungkapkan bentuk-bentuk ketidaksetaraan gender. Teknis analisis data berupa teks wacana kritis / medan wacana dalam diskripsi bahasa yang berupa kata, fras…

Tahun Terbit

2010

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xi, 226 p. : ill. ; 21 cm.

Judul Seri

Teori dan bimbingan

No. Panggil

899.22 SUR t