Evaluasi ini bertujuan untuk mengetahui kesenjangan (discrepancy) pemanfaatan Kartu Jakarta Pintar (KJP) yang dilakukan oleh siswa dibandingkan dengan standar yang sudah ditetapkan oleh Dinas Provinsi DKI Jakarta yang tercantum dalam buku pedoman KJP. Model evaluasi yang digunakan adalah model evaluasi DEM (Discrepancy Evaluation Model). Evaluasi dilakukan di SMP Islam Al Isra. Metode pengum…