Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dalam meningkatkan profesionalisme guru di SD Kumnamu Kota Tangerang. Dalam penelitian evaluasi ini dilakukan pendekatan kualitatif dengan mendeskripsikan evaluasi implementasi MBS dengan model CIPP serta hambatannya dalam upaya peningkatan profesionalisme guru di SD Kumnamu Kota Tangerang. Teknik peng…

Layanan pendidikan merupakan hal yang yang harus diperhatikan oleh sekolah dikarenakan sangat berpengaruh terhadap penerimaan masyarakat terhadap sekolah, salah satu upaya dalam menjaga dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan adalah dengan menerapkan prinsip manajemen mutu terpadu dalam pengelolaan sekolah. Tesis ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana implementasi Manajemen Mutu Terpad…

Penelitian Tesis ini secara umum bertujuan untuk menganalisis, menguji, dan mengetahui pengaruh kepemimpinan situasiona kepala sekolah, motivasi kerja guru dan etos kerja guru terhadap manajemen mutu terpadu TK se-Kecamatan Cilandak Jakarta. penelitian dalam tesis ini adalah bentuk penelitian kuantitatif, dengan maksud untuk memperoleh gambaran variabel kepemimpinan situasional kepala sekolah …

Sekolah merupakan lembaga pendidikan yang melakukan pengelolaan pembiayaan sekolah sendiri yang dilakukan secara transparan, akuntabilitas publik, berkeadilan dan efisiensi, dimana anggota pihak sekolah seperti kepala sekolah, dewan guru dan komite sekolah terlibat dalam pengelolaan biaya pendidikan dengan memberikan masukan dan saran yang sangat baik kepada sekolah termasuk pada program sekola…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengevaluasi Implementasi Manajemen Perpustakaan untuk Meningkatkan Minat Baca Mahasiswa STKIP Muhammadiyah Kalabahi. Dalam konteks penelitian ini, digunakan metode deskriptif. Metode ini digunakan untuk mendeskripsikan hasil penelitian yang berjudul Evaluasi Implementasi Manajemen Perpustakaan untuk Meningkatkan Minat Baca Mahasiswa STKIP Muham…

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan kemampuan sekolah dalam melaksanakan Manajemen Berbasis Sekolah pada SMP Negeri 3 Jakarta yang diawali dengan memperhatikan konteks, input, proses dan output sekolah (1) melihat sejauh mana kemampuan sekolah dalam melaksanakan Manajemen Berbasis Sekolah, (2) ketersediaan sarana dan prasana sekolah dalam melaksanakan Manajemen Berbasis Sekolah, (3) pe…

Berdasarkan Data pokok pendidikan (Dapodik) Dikjen PAUD, kecamatan Jatiasih memiliki 120 sekolahTaman Kanak-kanak dengan 289 guru dan berdasarkan data dari BANS/M tercatat masih banyak sekolah yang tidak memiliki nilai akreditasi dan adanya penurunan Mutu Pembelajaran. Tesis ini untuk mengidentifikasi apakah ada pengaruh kepemimpinan situasional dan manajemen sarana prasarana terhadap Mutu pemb…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Implementasi Manajemn Kurikulum berorientasi ADLX dengan pendekatan pembelajaran TERPADU diterapkan di SDIT Insan Mulia Jakarta. Penelitian ini bersifat evaluatif, dengan melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan Manajemen Kurikulum berorientasi ADLX dengan pendekatan Pembelajaran TERPADU pada guru-guru di SDIT Insan Mulia Jakarta. Model evaluasi y…

Tahun Terbit

2023

ISBN/ISSN

978-602-0965-56-7

No. Panggil

371.33 HAM m

Tahun Terbit

2024

No. Panggil

371.2 IHS k