Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program pembelajaran bahasa Mandarin berdasarkan 4 komponen: 1.) konteks (yaitu kondisi awal sekolah); 2.) input (yaitu sarana dan prasarana, tenaga pengajar, dan kurikulum); 3.) proses (yaitu proses perencanaan dan pelaksanaan Pendidikan); 4.) produk (yaitu hasil belajar siswa). Partisipan penelitian adalah para siswa Sekolah Dasar Pah T…

Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Topik Sumber Energi. Penelitian ini merupakan Penelitian Research and Development (R&D) dengan mengadopsi model pengembangan Borg and Gall yang dilakukan dengan tujuh tahapan, yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain produk, uji coba produk dan revisi produk . Media pemb…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru kimia SMK dalam hal pemahaman, penerapan dan hambatan terhadap penilaian berbasis HOTS di Jakarta Selatan. Sebanyak sepuluh guru kimia SMK yang berasal dari tiga SMK Negeri dan enam SMK Swasta ikut berpartisipasi dalam penelitian ini. Metode yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Dalam penelitian d…

Tesis ini bertujuan untuk menganalisis dan menguji apakah ada Kemampuan Guru Menggunakan Media Pembelajaran Jarak Jauh dan Manajemen Sarana Prasarana dengan Mutu Layanan Guru SMA di Tangerang Selatan. Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif dengan uji korelasional. Populasi penelitian ini adalah guru di SMA Swasta di Tangerang Selatan. Sampling secara acak sederhana menggunakan rumus Slo…

Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Motivasi Membaca terhadap Kemampuan Membaca Siswa Kelas VIII SMP N 3 Pasar Kemis, Tesis, Jakarta : Program Pascasarjana Universitas Prof. DR. HAMKA 2010. Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran dan motivasi membaca dan ada tidaknya pengaruh interaksi antara keduanya terhadap kemampuan membaca. Strategi pembelajaran y…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan berpikir siswa dengan menggunakan pendekatan Inquiry based learning berbantu media Microsoft mathematic dengan materi fungsi kuadrat. Dari 128 siswa diambil sampel dengan menggunakan teknik purpose sampling sebanyak 6 siswa yang dijadikan subjek penelitian untuk mengetahui sejauh mana kemampuan berpikir matematis siswa meningkat s…

Kemampuan menyelesaikan masalah melalui representasi memegang peran pentig dalam bersaing di era industri 4.0. Integrasi budaya dalam pembelajaran matematika membantu siswa mengembangkan kemampuan representasi matematika. Tujuan penelitian ini mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis etnomatematika si pitung. Penelitian dilakasanakan di SMP Negeri 53 Jakarta dengan melibatkan 32 siswa k…

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa berbantuan Google Sites ditinjau dari Self-Efficacy siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan menggunakan metode penelitian studi kasus. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas VIII SMPIT Al Haraki yang terdaftar pada semester genap di tahun Pelajaran 2023/2024. Sampel yang di…

Penelitian ini dilatar belakangi oleh perkembangan interaksi sosial abad 21 yang menggunakan media sosial dikalangan siswa sekolah dasar cukup banyak. Selain itu, motivasi belajar siswa antara siswa satu dengan yang lainnya tidak sama. Dalam berpikir kreatif siswa pastinya ada faktor yang membuat siswa tersebut mampu berpikir kreatif. Stimulus atau rangsang dari dalam diri siswa dan dari luar d…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) bagaimana kemampuan penalaran matematis siswa dalam menyelesaikan masalah geometri menggunakan eksplorasi Geogebra, (2) bagaimana sociomathematical norm pada siswa dalam menyelesaikan masalah geometri menggunakan eksplorasi Geogebra, (3) bagaimana kontribusi Geogebra terhadap kemampuan penalaran matematis dan sociomathematical norm pad…