UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 266 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="hasil belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Buku Teks
1Tersedia

Penilaian Hasil Pembelajaran Di Sekolah Edisi Revisi

Komentar Bagikan

Tahun Terbit
2014
ISBN/ISSN
978-602-229-390-3
No. Panggil
371.26 EKO p

Tahun Terbit
2014
ISBN/ISSN
978-602-229-390-3
No. Panggil
371.26 EKO p
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
2Tersedia

Penilaian autentik proses dan hasil belajar

Komentar Bagikan
abdul majidadriyani kamsyach

Tahun Terbit
2017
ISBN/ISSN
978-979-692-582-7
Deskripsi Fisik
vi, 274 hlm.; 24 cm
No. Panggil
371.27 ABD p

Tahun Terbit
2017
ISBN/ISSN
978-979-692-582-7
Deskripsi Fisik
vi, 274 hlm.; 24 cm
No. Panggil
371.27 ABD p
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Teori Pembelajaran

Komentar Bagikan
jan bell

Tahun Terbit
2000
No. Panggil
371.3 HAM t

Tahun Terbit
2000
No. Panggil
371.3 HAM t
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar Menulis Menggunakan Strategi Numbered Heads Together(NHT) Dengan Strategi Role Playing Pada Siswa Kelas II Sdn Meruya Utara 07 Pagi Jakarta Barat

Komentar Bagikan
muhammad sharif chaudhrydrs. yamin, m.pdyoppy wahyu purnomo, m.pd

Maylan Dhoiviyana. NIM: 1101045175. Perbedaan Hasil Belajar Menulis Menggunakan Strategi pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Dengan Strategi pembelajaran Role Playing Pada Siswa Kelas II SDN Meruya Utara 07 Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR.Hamka, 2015 Penelitian ini bertujuan unt…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xviii, 183 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Prinsip-prinsip dan teknik evaluasi pengajaran

Komentar Bagikan
surjaman, tjundr. izza rohman. s. th.i.,m.a

Tahun Terbit
2001
ISBN/ISSN
979-514-127-5
Deskripsi Fisik
viii, 165 hlm. : ill. ; 24 cm
No. Panggil
371.27 NGA p

Tahun Terbit
2001
ISBN/ISSN
979-514-127-5
Deskripsi Fisik
viii, 165 hlm. : ill. ; 24 cm
No. Panggil
371.27 NGA p
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Geografi
1Tersedia

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN GEOGRAFI ANTARA PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN WORD SQUARE DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI PADA SISWA KELAS X DI SMAN 13 KOTA BEKASI

Komentar Bagikan
muhammad holikul bahridrs. sunaryo ishaq, m.pddrs. h. hartono, mm, m.pd

BRAMAS SETIO. NIM: 0901115011. Perbedaan hasil belajar siswa mata pelajaran Geografi antara penggunaan metode pembelajaran word square dengan strategi pembelajaran ekspositori pada siswa kelas X di SMAN 13 Kota Bekasi. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Agustus 2014. Penelitian bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak perbedaan hasil belajar siswa mata pelaj…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 273p.: illus; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Geografi
1Tersedia

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA TENTANG BUMI DAN ALAM SEMESTA MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DI KELAS V SD NEGERI SUKAMULYA 06 KECAMATAN SUKATANI KABUPATEN BEKASI

Komentar Bagikan
rezky fadillah sandydrs.tricahyono nh,m.sidrs. sumaryo ishaq. m.pd

ABSTRAK YULIA DEWI LESTARI. NIM: 0901115097. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Tentang Bumi dan Alam Semesta Menggunakan Metode Pembelajaran Demonstrasi di Kelas V SD Negeri Sukamulya 06 Kecamatan Sukatani Kabupaten Bekasi. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatka…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xiii, 223 p .: ill .; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Geografi
1Tersedia

UPAYAH MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE "NUMBERED HEAD TOGETHER" DIKELAS VI SD NEGERI SUKARESMI 02 DESA SUKADAMAI KECAMATAN SUKAMAKMUR KABUPATEN BOGOR.

Komentar Bagikan
handhita anggrainidrs. winarno, m.sidrs. tricahyono n.h., m. si

ABSTRAK RENIAWATI. NIM: 0901115092. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN IPS KELAS VI A DI SDN SUKARESMI 02 DESA SUKADAMAI KECAMATAN SUKAMAKMUR. KABUPATEN BOGOR SKRIPSI JAKARTA: PENDIDIKAN GEOGRAFI, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA 2014. PENELITIAN INI BERTUJUAN UNTUK MENINGGAKTK…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xxii, 222 p .: ill .; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir