Penelitian ini untuk menguji hubungan antara kecerdasan emosional pegawai dan motivasi kerja dengan prestasi kerja pegawai. Objek penelitian adalah pegawai Suku Dinas (Sudin) Pendidikan Kota Administrasi Jakarta Utara. Hipotesis yang diuji adalah : (1) terdapat hubungan positif antara kecerdasan emosional pegawai dengan prestasi kerja pegawai, (2) terdapat hubungan positif antara motivasi ker…

Kurniati. NIM: 1301015066. Perbedaan Kecerdasan Emosional antara Siswa Jurusan Teknik Kendaraan Ringan dengan Siswa Jurusan Akuntansi di Kelas XI SMKN 1 Cikarang Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Permasalahan yang terjadi di lapangan ditemukan fenomena - fenomena rendahnya kecerdasan emosional siswa yang disebabkan o…

Damai Pangestu Pujisari. “Perbedaan Kecerdasan Emosional Siswa jurusan Akuntansi dengan siswa jurusan Jasaboga kelas XI di SMKN 1 Bojonggede”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian dilatar belakangi oleh fenomena kecerdasan emosional siswa yang rendah terutama saat siswa mendapat masalah kemampuan mengontrol dan …

Tahun Terbit

2015

No. Panggil

306.874 ZUL t

Penelitian ini bertujuan (1) untuk membuktikan pengaruh Manajerial Kepala Sekolah terhadap Peningkatan Kualitas Pendidikan di Sekolah Dasar Negeri (SDN) di Kelurahan Kapuk, Cengkareng - Jakarta Barat; (2) untuk membuktikan pengaruh Kecerdasan Emosional Guru terhadap Peningkatan Kualitas Pendidikan di Sekolah Dasar Negeri (SDN) di Kelurahan Kapuk, Cengkareng - Jakarta Barat; (3) untuk membu…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dan komunikasi interpersonal secara bersama-sama dengan ketahanmalangan guru Sekolah Dasar Swasta di Kecamatan Tambora Jakarta Barat. Penelitian dilaksanakan pada Sekolah Dasar Swasta di Kecamatan Tambora Jakarta Barat. Populasi dalam penelitian berjumlah 135 orang guru. Teknik pengambilan sampel menggunakan Proport…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh Kecerdasan Emosional Kepemimpinan (X1) dan Komitmen Organisasi Sekolah (X2) terhadap Self Efficacy Guru (X3). Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat pengaruh langsung positif Kecerdasan Emosional Kepemimpinan terhadap Self Efficacy Guru, (2) terdapat pengaruh langsung positif Komitmen Organisasi Sekolah terhadap Self Efficacy Guru, (3) ter…

Tujuan penelitian adalah untuk mengkaji dan menganalisis Hubungan Antara Manajemen Kelas dan Kecerdasan Emosional Kinerja Guru Sekolah Menengah Atas Negeri di Jakarta Pusat I ProvinsiI DKI Jakarta. Metode yang digunakan adalah metode survey dengan teknik korelasional menggunakan Angket. Populasinya adalah guru SMA di Jakarta Pusat I sebanyak 150 reponden dan sampel 30 responden. Tehnik pengambi…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dan motivasi kerja guru dengan disiplin guru secara parsial maupun secara bersama sama. Hipotesis yang diajukan dalam tesis ini adalah 1) Terdapat hubungan positif antara kecerdasan emosional dengan disiplin kerja guru; 2) Terdapat hubungan positif antara motivasi kerja dengan disiplin kerja guru; 3) Terdapat hubungan po…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan perngaruh budaya organisasi sekolah (X1) dan kecerdasan emosional (X2) terhadap disiplin kerja guru (X3), dengan populasi yang terbagi ke dalam 6 sekolah terdiri dari 170 guru dengan teknik random sampling. Kemudian dihitung dengan rumus Slovin maka diperoleh 119 orang guru sebagai sampel penelitian. Teknik Pengumpulan data dengan metode survey. Instrume…