Hipotesis yang diuji adalah: (1) terdapat pengaruh langsung positif kinerja guru terhadap prestasi belajar teknologi dasar otomotif, (2) terdapat pengaruh langsung positif minat belajar terhadap prestasi belajar teknologi dasar otomotif, (3) terdapat pengaruh langsung positif kinerja guru terhadap minat belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan SMK Taruna Bangsa kota bekasi. Populasi berju…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Reading, Questioning, and Answering (RQA) dan model pembelajaran ekspositori ((X1) dan Minat Belajar (X2) terhadap Literasi Sains (Y). Hipotesis yang diuji adalah (1) Tidak ada pengaruh model pembelajaran Reading, Questioning, and Answering (RQA) terhadap Literasi Sains Kelas IV, (2) Tidak ada pengaruh minat belajar siswa terhadap…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pendekatan pembelajaran dan minat membaca terhadap hasil belajar Bahasa Inggris peserta gdidik kelas II SDN Malka Sari 01 tahun ajaran 2022-2023. Data sampel yang digunakan adalah 60 peserta didik kelas II. Metode yang digunakan dala penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif ”Quasi Eksperiment Desain”. Variabel peneliti…

Guru dituntut memberikan pembelajaran yang mampu menggali proses terhadap hasil belajar sehingga peserta didik dapat melakukan perubahan yang bermanfaat dalam menghadapi perubahan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaksi antara model pembelajaran STAD dan minat belajar Terhadap hasil belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksper…

Pembelajaran differensiasi dengan e- modul merupakan pendekatan pembelajaran yang mengakomodasi kebutuhan belajar peserta didik berdasarkan gaya belajarnya yang dapat meningkatkan kemampuan berfikir kreatif. Kurangnya peserta diberi kesempatan untuk mengembangkan imajinasi dan kreativitas dalam memecahkan masalah. Bahan ajar inovatif yang kurang mendukung dan minat baca peserta didik yang masih…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Disposisi Matematis dan minat belajat terhadap berpikir kreatif siswa di SMP Terpadu Baitul Hikmah pada semester ganjil tahun ajaran 2022-2023. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode yang dilakukan adalah metode survei non kausal. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling dari populasi peser…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi program Penyediaan Makanan Tambahan Anak Sekolah berdampak terhadap peningkatan gizi anak sekolah dan minat belajar peserta didik di sekolah dasar khususnya SDN Kebayoran Lama Selatan 05. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian mix methode dengan Sequential Explanatory Design dengan model evaluasi CIPP yang meliputi Contex…

Komunikasi matematis merupakan bentuk interaksi antara dua orang atau lebih dan merupakan suatu kemampuan yang menyatakan situasi, gambar, diagram atau situasi dunia nyata ke dalam bahasa matematik, simbol, ide, dan model matematika. Komunikasi matematis merupakan bagian terpenting dalam matematika. Hal ini karena komunikasi matematis merupakan cara berbagi ide dan memperjelas pemahaman. Menget…

Yunisa Nur Qolbi: 1901025016. “Analisis Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa (Studi Kasus: SDS Muhammadiyah 24 Rawamangun, Jakarta Timur)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini dilatar belakangi karena kurangnya minat baca siswa sehin…

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif yang bertujuan untuk menganalisis minat beli sepeda motor listrik terhadap generasi milenial di Jakarta Selatan berdasarkan harga, kualitas produk dan gaya hidup. Dalam penelitian ini menggunakan data primer dengan instrumen penelitian berupa kuesioner. Metode pengambilan sampel dilakukan pada generasi milenial yang berada di wilayah …