Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan (1) interaksi antara personality learning styles siswa dan pengajaran dengan menggunakan glossary terhadap penguasaan kosa kata (2) perbedaan antara siswa yang di ajar dengan menggunakan online-based glossary dan paper-based glossary dalam penguasaan kosa kata (3) media manakah yang lebih effektif untuk siswa extroverted dalam penguasaan kosa ka…

This study investigated teachers‟ perceptions of reflective teaching in improving teachers‟ teaching practice. The three specific areas of investigation were (a) teachers‟ strengths and weaknesses in teaching, (b) teachers‟ perception of reflective teaching in improving teachers‟ teaching practice, (c) teachers‟ changes of improvement in relation to particip…

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

9781506377438

Deskripsi Fisik

451 hlm.; 23,1 cm.

No. Panggil

001.4 KNA i

Mas’ud, Pengaruh Etos Kerja Kepala Sekolah dan Kecerdasan Emosional Terhadap Mutu Layanan Administrasi Guru Madrasah Aliyah Negeri Di Jakarta Timur. Tesis. Program Studi Magister Administrasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Desember 2013. Penelitian yang dilakukan bertujuan melakukan kajian Etos Kerja Kepala Sekolah dan Kecerdasan Emosional terh…

Dewi Sri Merdekawati. Hubungan Antara pemahaman Nilai Budaya dan Minat Baca Karya Sastra dengan Kemampuan Apresiasi novel. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk, (1) mengetahui hubungan pemahaman nilai budaya dengan kemampuan apresiasi novel, (2) mengetahui hubungan minat baca karya sastra dengan kemampuan apresiasi nove…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif (Tipe STAD dan CIRC) dan gaya belajar (field independen[FID] dan field dependen [FD]) terhadap kemampuan menulis karya ilmiah siswa di SMA Negeri 1 Bungursari, Purwakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen menggunakan desain faktorial 2 x 2. Pengukuran variabel kemampuan menulis karya ilmiah…

Tahun Terbit

2006

ISBN/ISSN

3-11-018589-X

Deskripsi Fisik

857 hlm

No. Panggil

eBLL-00352

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

1-55798-375-5

Deskripsi Fisik

140 hlm

No. Panggil

eBEDU-12300071

Tahun Terbit

1995

ISBN/ISSN

979-420-126-X

Deskripsi Fisik

vi, 75 p.; 21 cm

No. Panggil

808.066 SHA m

Tahun Terbit

2015

ISBN/ISSN

978-602-229-430-6

Deskripsi Fisik

xix, 194 hlm ; 24 cm

No. Panggil

372.2 IHS m