Tahun Terbit

-

Edisi

Ed. 5

ISBN/ISSN

978-602-8555-11-1

Deskripsi Fisik

382p. ; 26 cm

No. Panggil

658.45/ ARG/ k

Tahun Terbit

-

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

978-602-958-267-4

Deskripsi Fisik

xv, 400p. ; 20,5 cm

No. Panggil

658.409 2/ MAS/ k

Tahun Terbit

-

Edisi

Cetakan 1

ISBN/ISSN

978-602-8479-96-7

Deskripsi Fisik

xlix, 621 p. : ill. ; 21 cm

No. Panggil

301/ GID/ t

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xviii, 170 p. : ill. ; 23 cm.

Judul Seri

Seri manajemen no. 90 - A

No. Panggil

658.403 801/ DAV/ k

Tahun Terbit

-

Edisi

EdISI 1/ CetAKAN 1

ISBN/ISSN

978-602-8730-60-0

Deskripsi Fisik

xvi, 1086 p. : ill ; 26 cm

No. Panggil

302.2/ ALO/ k

Tahun Terbit

-

Edisi

Cetakan 2

ISBN/ISSN

978-602-8479-06-6

Deskripsi Fisik

xviii, 488 p. : ill. ; 23,4 cm

No. Panggil

302.2/ SPE/ t

Tahun Terbit

-

Edisi

Cetakan 2

ISBN/ISSN

979-062-240-6

Deskripsi Fisik

xii, 152 p. : ill. ; 25 cm

No. Panggil

659.2/ LUD/ a

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaaan metode cooperative learning tipe Jigsaw pada pembelajaran materi bagian-bagian tumbuhan terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV semester ganjil SDN Jatimurni VI Bekasi. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Jatimurni VI Kota Bekasi. Populasi penelitian meliputi siswa kelas IV.A dan IV.B tahun pelajaran 2010/2011 yan…

Tujuan penelitian ini untuk rnengetahui perbedaan hasil belajar Bahasa Indonesia antara menggunakan metode permainan dengan metode pemberian tugas. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Jatiwaringin 15 Pondok Gede, kelas III semester II tahun ajaran 2008/2009. Populasi penelitian ini adalah 92 siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri Jatiwaringinn 15. Sampel penelitian 62 sisi,va kelas 111 Sekolah Da…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode role playing terhadap hasil belajar PKn siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Pondok Benda IV Pamulang, kelas II semester II tahun ajaran 2008/2009. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen. Sampel penelitian ini meliputi 30 siswa kelas eksperimen dan 30 siswa kelas kontrol. Instrumen pene…