Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Mata Pelajaran bahasa Indonesia merupakan salah satu mata pelajaran yang memiliki peran sentral dalam perkembangan intelektual, sosial, dan emosional peserta didik dan merupakan penunjang keberhasilan dalam mempelajari semua mata pelajaran. Ruang lingkup mata pelajaran bahasa Indonesia mencakup komponen kemampuan berbahasa dan kemampuan bersastra yang meliputi aspek-aspek sebagai berikut: (1) m…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 102p. ; 30 cm.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara kemampuan memahami bacaan bahasa Indonesia dengan kemampuan mengungkapkan kembali secara lisan. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “ada hubungan antara kemampuan memahami bacaan bahasa Indonesia dengan mengungkapkan kembali secara lisan”. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Meruya Utara 06 Petang Ja…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 112p. ; 30 cm.
Alasan penelitian ini adalah untuk memperbaiki pembelajaran IPS agar mengarah kepada pembelajaran yang aktif, menyenangkan dan menumbuhkan minat siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran IPS. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS dengan menggunakan Metode Role Playing di kelas II SDN Cengkareng Timur 14 Pagi Jakarta Barat. Rancangan penelitian ini menggunakan penel…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 196p. ; 30 cm.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe The Power Of Two terhadap hasil belajar IPA Siswa kelas IV SDN Semanan 02 Petang, Jakarta Barat. Penelitian ini dilakukan di SDN Semanan 02 Petang Jakarta Barat, kelas IV tanggal 18 – 25 Mei 2011 semester II tahun ajaran 2010/2011. Metode yang digunakan adalah metode quasi eksperimen, sampl…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 138p. ; 30 cm.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar antara siswa yang diajarkan dengan pendekatan resource based learning dan pendekatan ekspositori di kelas IV Sekolah Dasar Negeri Jatimekar 02 pada materi bangun ruang. Pengambilan sampel penelitian berjumlah 60 orang yang terdiri dari kelas IV A sebanyak 30 orang siswa sebagai kelas eksperimen dengan menggunakan pendekan resourc…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 164p. ; 30 cm.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar IPA dengan menggunakan strategi pembelajaran ekspositori dan strategi pembelajaran inkuiri siswa kelas V SDN Rambutan 02 Pagi. Penelitian ini dilakukan di SDN Rambutan 02 Pagi Kelas V A dan Kelas V B Semester II Tahun Ajaran 2010/2011. Strategi pembelajaran yang digunakan adalah strategi pembelajaran eksposito…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 201p. ; 30 cm.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan metode drill dan metode resitasi di kelas IV SDN Ciracas 11 Pagi. Penelitian ini dilakukan di SDN Ciracas 11 Pagi Jakarta Timur pada semester genap tahun pelajaran 2010/2011. Metode pembelajaran yang digunakan adalah metode drill dan metode resitasi. Populasi penelitian ini adalah siswa …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 208p. ; 30 cm.
