Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi program supervisi akademik kepala sekolah di SD Islam Ar-Rahman Kota Tangerang. Penelitian ini merupakan studi evaluasi model CIPP. Subyek penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan guru. Penelitian menggunakan metode kualitatif, pengambilan data melalui wawancara, observasi, dokumentasi. Kemudian data dianalisa den…

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh langsung supervisi akademik kepala sekolah terhadap budaya kerja guru, menganalisis pengaruh langsung motivasi berprestasi terhadap budaya kerja guru dan menganalisis pengaruh langsung supervisi akademik kepala sekolah terhadap motivasi berprestasi guru SMA Negeri se-Kecamatan Sukmajaya. Budaya kerja merupakan suatu proses yang dilakukan setiap…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis korelasi supervisi akademik yang dilakukan oleh pengawas sekolah dan kepala sekolah terhadap kemampuan guru biologi dalam menyusun soal HOTS. Metode penelitian yang dilakukan yaitu melalui metode survey dengan teknik koresional. Pada penelitian ini teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu dengan melakukan penyebaran instrumen yang telah diuji terl…

Tujuan penelitian evaluasi ini adalah untuk mengevaluasi apakah program supervisi akademik kepala sekolah di SMKN 2 Kota Banjar sudah menunjukan peningkatan yang signifikan untuk kinerja guru dalam mengajar. Evaluasi ini juga bertujuan untuk menilai konteks, input, proses, dan produk dari pelaksanaan supervisi akademik yang dilakukan oleh kepala sekolah SMKN 2 Kota Banjar. Metode pada evaluasi…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menginvestigasi: (1) Pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap etos kerja guru di Gugus 3 dan 4 Kecamatan Larangan Kota Tangerang. (2) Pengaruh iklim kerja sekolah terhadap terhadap etos kerja guru di Gugus 3 dan 4 Kecamatan Larangan Kota Tangerang. (3) Pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap iklim kerja sekolah di Gugus 3 dan 4 Kecamatan Larangan Kot…

Penelitian ini tediri dari tiga variabel. yaitu dua variabel bebas dan satu variabel terikat. Disiplin kerja dan persepsi supervisi merupakan v'ariabel bebas. sedangkan keefektifan pengajaran merupakan variabel terikat. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji apakah terdapat hubungan antara disiplin kerja dan persepsi supervisi dengan keefektifan pengajaran Bahasa Indonesia di SLTP Negeri Ko…

Penelitian ini pertama-tama bertujuan untuk mengetahui Hubuugan Antara Perilaku Supervisi Instruksional Kepala Sekolah Motivasi Kerja Guru Dan Penampilan Mengajar. Hipoteeis yang diuji adalah : (1). Terdapat hubungan positif antara perilaku. supervisi instruksional kepala sekolah dengan penampilan mengajar , (2). Terdapat huugan positif antara motivasi kerja guru dengan penampilan mengajar , (3…

Tesis ini bertujuan untuk menganalisis dan mengevaluasi program supervisi akademis kepala sekolah di SMP Al Kamal Jakarta dilihat dari segi Context, Input, Process, Product. Penelitian evaluasi ini menggunakan metode kombinasi metode deskriptif dan evaluasi model CIPP (Context, Input, Process, Product). Untuk memperoleh data menggunakan telaah dokumen, observasi, wawancara, catatan lapangan d…

Supervisi akademik merupakan usaha memberikan bantuan kepada guru untuk memperbaiki atau meningkatkan proses dan situasi belajar mengajar. Pelaksanaan supervisi akademik meliputi 3 tahapan, yaitu: perencanaan, pelaksanaan, dan tindak lanjut hasil supervisi akademik. Hasil supervisi akademik kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 Karawang belum ditindaklanjuti dengan baik. Hal itu dapat diketahui d…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Etos Kerja Guru IPS dan Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru IPS di SMP Negeri dan Swasta di Kecamatan Ciracas Jakarta Timur. Penelitian ini dilakukan pada Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kecamatan Jakarta Timur baik sekolah Negeri maupun Swasta dengan jumlah populasi guru IPS sebanyak 108. Teknik sampel yang digunakan adalah Random Samp…