Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh antara strategi pembeljaran dan minat membaca sastra terhadap kemampuan apresiasi cerita rakyat siswa. Penelitian ini dilakukan di program Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA) SMAN 13 Jakarta semester genap 2013/2014.
GURUH HARTONO : 1201045241.“Pengaruh Strategi Pembelajaran Intelligence Mapping Persentation Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Susukan 09 Pagi Ciracas Jakarta Timur Tahun Ajaran 2015/2016”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2016. Tujuan penelitian untuk mengetahui terdapa…
Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran dan penguasaan kosakata dan ada tidaknya pengaruh interaksi antara keduanya terhadap kemampuan memahami bacaan. Strategi pembelajaran yang dieksperimenkan dalam penelitian ini adalah strategi DRA dan strategi SQ3R. Sedangkan kemampuan memahami bacaan dibedakan atas kemampuan memahami bacaan tinggi dan kemampuan …
Nunung Sabariyah. Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Kemampuan Memahami Isi Bacaan Terhadap Keterampilan Menulis Eksposisi Bahasa Indonesia di Sekolah Tinggi Perikanan (STP) Jakarta. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2013. Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh startegi pembelajaran (DRTA dan SQ3R) dan kemampuan memahami isi bacaan terhadap keterampila…
RINGKASAN Maryati, Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Motivasi Belajar Bahasa Terhadap Kemampuan Pemahaman Bacaan (Studi Eksperimen SMA Al Chasanah, Jakarta Barat) Penelitian ini bertujuan mengetahui ada tidaknya pengaruh antara Strategi Pembelajaran dan Motivasi Belajar Bahasa terhadap Kemampuan Pemahaman Bacaan. Penelitian ini .dilakukan di Program Studi IPS kelas XI SMA Al Chasanah Jakarta B…
ABSTRAK Sjatri Delvi, Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Motivasi Menulis Terhadap Kemampuan Menulis.Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2012. Tesis ini bertujuan untuk meneliti dan menganalisis pengaruh strategi pembelajaran dan motivasi menulis terhadap kemampuan menulis siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen yaitu metode y…