Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Sikap terhadap Profesi Widyaiswara dan Motivasi Berprestasi dengan Kinerja Widyaiswara. Hipotesis yang diajukan adalah : (1) terdapat hubungan positip antara sikap terhadap profesi widyaiswara dengan kinerja widyaiswara, (2) terdapat hubungan positip antara motivasi berprestasi dengan kincrja widyaiswara, (3) terdapat hubungan positip an…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi berprestasi dan sikap terhadap profesi guru dengan kemampuan menyusun alat evaluasi hasil belajar. Penelitian ini dilakukan di Kabupaten Bogor pada bulan Januari 1999. Metode penelitian yang digunakan adalah survei. Populasi penelitian ini adalah guru-guru IPA se-Kabupaten Bogor, dengan sampel sebesar 154 orang yang dipilih seca…

Sekolah yang memiliki guru professional akan membentuk generasi yang berkualitas. Kepala sekolah memegang tanggung jawab penuh dalam menciptakan lingkungan sekolahkondusif dan meningkatkan keprofesionalan guru. Pengembangan keprofesionalan gurumemerlukan dukungan kepala sekolah dengan strategi kepemimpinan yang efektif, di SMATaman Harapan 2 keprofesionalan guru bidang studi IPS menjadi kunci …

Penelitian ini mengkaji tentang pelaksanaan Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan Secara Daring Bagi Guru Sekolah Dasar Yang Dilaksanakan Oleh FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Masalah yang diteliti berkaitan dengan latar belakang yaitu evaluasi konteks (context) latar belakang PPG UHAMKA dan kondisi FKIP UHAMKA secara institusional legalitas dalam mengembangkan p…

Pelatihan metode gensin di MI Plus Roudhotul Muhibbin Bekasi adalah metode untuk meningkatkan profesionalisme tenaga administrasi sekolah yang telah dilaksanakan tiga tahun dan metode tersebut dilakukan dengan sungguh-sungguh. Hal ini menyebabkan profesionalisme tenaga administrasi sekolah di MI Plus RMB mendapatkan hasil yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelatihan meto…

Tesis ini berjudul “ Evaluasi Implementasi Program Kerja Guru Sebagai pendidik Profesional Di SD Negeri Karawaci 5 Kota Tangerang”. Penelitian ini dilaksanakan dengan maksud untuk mengetahui implementasi program kerja workshop Fun Teaching, Fun Learning dan Team Building Meningkatkan Kompetensi dan Kerjasama Guru Di Lingkungan SD Negeri Karawaci 5”. Penelitian ini berlatar belakang bahw…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menginvestigasi: (1) Pengaruh teacher engagement terhadap kinerja adaptif guru TK se-Kecamatan Cibodas Kota Tangerang. (2) Pengaruh pelatihan profesi guru terhadap kinerja adaptif guru TK se-Kecamatan Cibodas Kota Tangerang. (3) Pengaruh teacher engagement terhadap pelatihan profesi guru TK se-Kecamatan Cibodas Kota Tangerang. Penelitian ini merupakan j…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis: Desain, Installation, Process, Product dan Programme comparison implementasi program kinerja guru profesional di SDN Karawaci Baru 2 Korwil Karawaci Kota Tangerang Banten. Peneliti melakukan penelitian mengenai evaluasi implementasi kinerja guru profesional melalui model discrepancy. Model ini memuat tentang evaluasi kont…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kajian pengaruh kepemimpian situasional dan budaya organisasi terhadap profesionalitas guru Sekolah Menengah Atas Negeri di Kecamatan Duren Sawit Jakarta Timur. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu melalui penelitan lapangan berupa survei, kuesioner dan pendekatannya dengan analisis jalur. Populasi dalam penelitian ini adalah guru Sekolah …

Sertifikasi guru merupakan salah satu upaya untuk peningkatan mutu dan kesejahteraan guru, berfungsi untuk meningkatkan martabat dan peran guru sebagai agen pembelajaran. Dengan terlaksananya sertifikasi guru, diharapkan akan berdampak pada meningkatnya mutu pembelajaran dan pendidikan secara berkelanjutan sehingga dapat mermartabatkan profesi guru profesional yang berkapasitas tinggi. Deng…