Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Rangkasbitung ditinjau dari kemampuan awal siswa. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 3 Rangkasbitung Kabupaten Lebak-Banten. Populasi target dalam penelitian ini adalah semua siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Rangkasbitung Kabupate…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk 1) menganalisis dan menguji pengaruh fasilitas pembelajaran terhadap kinerja tugas guru SD Negeri di Gugus 3 Kecamatan Ciledug Kota Tangerang, 2) menganalisis dan menguji pengaruh motivasi kerja guru terhadap kinerja tugas guru SD Negeri di Gugus 3 Kecamatan Ciledug Kota Tangerang dan 3) menganalisis dan menguji pengaruh fasilitas pembelajaran terhadap…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan mendapatkan informasi secara mendalam mengenai evaluasi implementasi pembelajaran jarak jauh (e-learning) ditengah pandemi covid 19 diSekolah Menengah Atas Global Islamic School 2 Serpong Tangerang selatan. Permasalahan penelitian ini meliputi bagaimana evaluasi antencendence (persiapan), evaluasi transaction, evaluasi outcame Model evaluasi yang …

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi : (1) Reaksi peserta pelatihan terhadap proses pelaksanaan pelatihan mulai dari skill dan pengetahuan yang dimiliki oleh instruktur pelatihan, materi yang disajikan, media pelatihan, konsumsi, jadwal pelatihan, letihan dan tugas serta hand out, (2) peningkatan pengetahuan dan skill peserta pelatiahn sebelum dan setelah emngikuti pelatihan, (3) perubah…

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh metode pembelajaran Metode Project Based Learning dan Metode Ceramah, serta kemandirian belajar terhadap kemampuan menulis teks eksposisi siswa kelas X di SMK Jakarta 1 Kalideres.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksprimen dengan metode kuantitatif. Metode eksprimen pada penelitian ini melibat…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 4 Kota Sukabumi, sekolah yang mulai menerapkan kurikulum Merdeka sejak tahun 2020. Penelitian ini penting mengingat latar belakang sosial ekonomi peserta didik yang beragam serta peran sekolah sebagai sekolah penggerak angkatan pertama di Kota Sukabumi. Metode yang digu…

Penelitian berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran dan Motivasi Membaca terhadap Keterampilan Menulis Cerpen pada Siswa Kelas X SMA Negeri 35 Jakarta Tahun Pelajaran 2024/2025” bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran dan motivasi membaca terhadap keterampilan menulis cerpen siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kuantitatif. Peneliti menggunakan Teknik two-way 2 x…

pembelajaran dan kreativitas terhadap kemampuan apresiasi puisi peserta didik kelas VIII SMP Negeri 267 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan metode kuantitatif. Metode eksperimen dengan menggunakan dua kelompok sampel yaitu peserta didik yang dibelajarkan dengan model pembelajaran Stratta berbasis Diferensiasi dan peserta didik yang dibelajarkan meng…

Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran aktualisasi dan penguasaan kosakata terhadap keterampilan menulis laporan hasil observasi siswa. Sesuai dengan judul diatas penelitian ini akan dilakukan di SMP Negeri 1 Tukak Sadai Metode yang digunakan adalah kuantitatif ekperimen, menggunaan 60 sampel penelitian, pengambilan sampel menggunakan teknik non probab…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran dan penguasaan diksi terhadap keterampilan menulis cerita pendek siswa kelas IX SMP Pandu Cibungbulang, Bogor. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan metode kuantitatif. Metode eksperimen dengan menggunakan dua kelompok sampel yaitu siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran Ta…