Yuni Rahayu Sugiarti, Peningkatan Pemahaman Bacaan Melalui Strategi Directed Reading Activity (Penelitian Tindakan di Kelas V SDN Negeri Sukamanah 03 Cikarang). Tesis, Jakarta : Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2013. Penelitian tindakan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam pemahaman bacaan melalui strategi Directed Reading Activity . Subjek peneli…

ABSTRAK USMAN. 0808056023 Konjungsi dalam wacana Cerita Pantun Sunda Mundinglaya Di Kusumah Yang Dikisahkan Ajip Rosidi (Suatu Kajian Analisis Wacana) dan Aplikasinya Dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Di Sekolah Menengah Pertama. Secara normatif, cerita Pantun Sunda ?Mundinglaya Di Kusumah? termasuk sastra daerah Jawa Barat yang keberadaannya untuk diperdengarkan. Tapi dalam perkem…

ABSTRAK Pada umumnya, dalam situasi resmi siswa SMA masih mengalami kesulitan untuk menyampaikan gagasan, pikiran, perasaannya dalam menggunakan ragam bahasa lisan dengan baik dan benar. Hal ini juga dialami oleh sebagian besar siswa SMA PGRI 15 Jakarta. Karena guru kurang memberikan kesempatan kepada siswanya untuk melakukan praktik berbicara didepan kelas karena lebih banyak bersifat teori. R…

ABSTRAK Hubungan Pengguasaan Diksi dan Minat Membaca Dengan Kemampuan Menulis Cerita Pendek Pada Siswa SMA Negeri 7 Jakarta. Tesis Program Pascasarjana Universitas Muhammmadiyah Prof. DR. HAMKA , 2013. Secara umum penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris tentang hubungan penguasaan diksi dan minat membaca dengan keterampilan menulis cerpen. Penelitian diadakan di SMA Negeri 7 Jaka…

ABSTRAK S. Yoyeh Muhajaroh, Keterampilan Menulis Kalimat Efektif Bahasa Indonesia (Studi Korelasi Minat Baca Dan PEnguasaan Kosakata dengan Keterampilan Menulis Kalimat Efektif pada Siswa SMAN 1 MAUK). Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2010. Tesis ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar korelasi minat baca dan penguasaan kosakata dengan menulis kalimat …

ABSTRAK Kusnadi. Hubungan Kemampuan Memahami Bacaan Dan Budaya Baca Keluarga dengan Keterampilan Mengembangkan Gagasan pada Siswa SD Kelas V Al Azhar Syifa Budi YPWKS Cilegon. Tesis, Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2010. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui korelasi antara kemampuan memahami bacaan dan budaya baca keluarga, baik secara …

ABSTRAK ANIMAH. Peningkatan Kemampuan Berbicara Formal Bahasa Indonesia Melalui Pendekatan Konstruktivistik ( Penelitian Tindakan di Kelas XG SMAN 109 Jakarta ). Tesis, Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2010. Siswa sering merasa kurang percaya diri, takut, panas dingin sewaktu berbicara pada forum resmi. Seharusnya guru mampu membimbing siswa untuk dapat me…

ABSTRAK Puspa Endah Dian Pratiwi, Hubungan minat baca puisi dan penguasaan diksi terhadap kemampuan menulis puisi pada siswa kelas XII SMK Ibu Pertiwi Jakarta. Tesis, Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara: Pertama, minat baca puisi dengan kemampuan menulis puisi siswa kelas XII. Kedua, penguasaan d…

ABSTRAK Herdiyanti, Pengaruh Bentuk Soal Latihan dan Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Memahami Bacaan Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 17 Tangerang Selatan. Tesis Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2012. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bentuk soal latihan dan gaya kognitif terhadap hasil belajar memahami bacaan bahasa Indonesia …

ABSTRAK Mulyadi. Pengaruh Model Pembelajaran dan Gaya Belajar terhadap Hasil Membaca Permulaan. (Studi Eksperimen pada siswa SD Kelas 2 di Kecamatan Periuk Kota Tangerang). Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2010. Model pembelajaran quantum adalah model pembelajaran yang dianalisis, luwes dan menyenangkan dunia yang menggunakan prinsip utamanya Bawalah mereka …