Tesis ini membahas bagaimana kepala sekolah dalam mengelola Lembaga Pendidikan dengan mengimplementasikan supervisi Pendidikan. Mengacu pada temuan penelitian, kajian teori dan fokus penelitian dipaparkan sebelumnya maka saya selaku penulis atau peneliti akan mencoba untuk mendeskripsikan bagaimana karya tulis saya ini secara padat dan berisi melalui abstrak, Komponen yang paling strategis dan …

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan keadaan yang sebenarnya tentang keterlaksanaan program pengelolaan sekolah di SMK Plus Berkualitas Lengkong Mandiri (SMK Plus BLM) dibandingkan dengan Standar Nasional Pendidikan (SNP) yang dikeluarkan oleh pemerintah. Penelitian evaluasi ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dimana data diperoleh melalui observasi, wawancara terstruktur dan s…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui proses implementasi manajemen sekolah, faktor – faktor yang mempengaruhinya dan strategi yang dilakukan kepala sekolah dalam mengelola sekolah gratis di SMAN 1 Muaragembong Kabupaten Bekasi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif, yaitu metode penelitian yang dilakukan pada kondisi alamiah, objek yang berkembang apa adanya…

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan tentang evaluasi kepemimpinan kepala sekolah dalam bidang supervisi akademik di SMP Negeri 3 Leihitu Barat Kabupaten Maluku Tengah. Adapun penelitian, dilihat secara khusus yang ingin dicapai adalah: (1) Mengetahui kepemimpinan kepala sekolah dalam bidang supervisi akademik (2) Pengupayaan kepala sekolah mangatasi hambatan hambatan-hambatan dala…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan evaluasi fungsi pertimbangan, pendukung dan pengontrol komite sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di SDN rangkapan jaya dan SDN pancoran mas 1 kecamatan pancoran mas depok. Metode yang digunakan adalah metode evaluatif dengan maksud mengumpulkan data tentang pelaksanaan program kinerja, pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara berstruktu…

Tahun Terbit

2012

ISBN/ISSN

979-514-039-6

Deskripsi Fisik

224 hlm

No. Panggil

371.201 1 NGA a

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan implementasi manajemen berbasis sekolah sebagai dasar peningkatan mutu pendidikan di SDI Harapan Ibu Pondok Pinang Jakarta Selatan. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi , partisipasi, wawancara dilakukan dengan informan Kepala Sekolah, Kaba…

Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui, mengkaji, dan menganalisis adanya hubungan Manajerial Kepala Sekolah dan Kepribadian Guru dengan Mutu Layanan Sekolah . Hipotesis yang diuji adalah: (1) terdapat hubungan positif antara Manajerial Kepala Sekolah dengan Mutu Layanan Sekolah ; (2) terdapat hubungan positif antara Kepribadian Guru dengan Mutu Layanan Sekolah ; dan (3) terdapat hubung…

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

978-979-769-866-9

Deskripsi Fisik

xx, 152 hlm.; 20 cm

No. Panggil

2X7.3 SOL d

Metode penelitian ini bersifat kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus (case study) dengan melakukan Focus Group Discussion dan wawancara mendalam dengan menggunakan pedoman wawancara. Adapun informan dalam penelitian ini adalah ibu yang anaknya diimunisasi, anak sekolah dasar, kepala sekolah, penanggung jawab UKS, penanggung jawab program imunisasi, dan petugas imunisasi di puskes…