Nur Isal: 1901075042 “Perkembangan Masjid Tertua di Bekasi Sebagai Sitius Cagar Budaya: Studi Kasus Masjid Jami Nurul Huda Pondok Gede.” Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejarah, perkembangan, dan cagar budaya Masjid Jami Nurul Huda Pondok Gede Kota Be…

Muhammad Arif Purnomo: 1901075023. “Peranan Pondok Pesantren Syamsul Ulum Dalam Menanamkan Nilai Nasionalisme Peristiwa Bojongkokosan”. Skripsi. Jakarta: Program Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk memahami sejarah perkembangan dan peran pondok pesantren Syamsul Ulum dalam peristiwa Bojongk…

Muhammad Aqshal 1901075036 : “Masjid Al-Mujahidin Sebagai Pusat Perjuangan Laskar Hizbullah Di Cibarusah Tahun 1944-1949”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Masjid mempunyai pengertian secara umum yaitu suatu bangunan atau gedung atau suatu lingkungan yang ditembok untuk digunakan s…

Muhamad Restu Andhika Esa Putra : 1901075024. “Sejarah Wilayah Blok M Jakarta Selatan Sebagai Trend Center Remaja Dari Masa Ke Masa .Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian ini mengkaji sejarah dan perkembangan wilayah Blok M Jakarta Selatan sebagai pusat pergaulan remaja dari era 90-…

Khabib, Muhamad Nur. 2023. Sejarah Mochi Sebagai Ikon Kuliner Kabupaten Sukabumi. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Program Studi S1 Pendidikan Sejarah. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejarah bagaimana masuknya mochi di Sukabumi, dan menjadi Ikon Kuliner di Kabupaten Sukabumi. Penelitian ini menggunakan metode penelitia…

Khalifardhi Nursyabana: 1901075064 “Sejarah Pedagang Kuliner Gule Tikungan (Gultik) Blok M Kebayoran Baru Jakarta Selatan 1973-2022”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk memahami latar belakang historis pedagang gule tikungan Blok M 1973-2023, memahami dinamika his…

Fikri Nur’Alim: 1901075020. “Analisis Perspektif Guru Sejarah dan Peserta Didik pada Materi Sejarah Kontroversial di SMAN 91 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perspektif guru dan peserta didik dalam mengidentifikasi, memahami, memak…

Tahun Terbit

2019

ISBN/ISSN

978-602-250-632-4

Deskripsi Fisik

viii, 176 hlm.: ill; 20 cm

No. Panggil

950 HAM d

Penelitian ini mengangkat masalah tentang Bagaimana Persepsi Peserta Didik Jurusan Multimedia Terhadap Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Di SMKS Ki Hajar Dewantoro Tangerang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Pengumpulan data melalui tiga cara yaitu metode observasi di SMKS Ki Hajar Dewantoro, wawancara dengan peserta didik SMKS Ki Hajar Dewantoro jurusan Multimedia kelas …

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

978-623-7357-16-2

Deskripsi Fisik

xvi + 107; 14x21 cm

No. Panggil

959.8 LAP p