Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan berpikir kritis matematis siswa gifted, dan kendala siswa yang menjadi kesalahan dalam menyelesaikan soal, serta faktor-faktor yang mempengaruhi pencapaian kemampuan berpikir kritis siswa dalam menyelesaikan soal matematika. Sampel dari penelitian ini adalah siswa gifted sekolah menengah pertama yang berada di SMP Muhammadiyah 08 Jakart…

Tesis ini bertujuan untuk memberikan deskripsi kemampuan berpikir kreatif siswa ditinjau dari gender yang menggunakan metode pembelajaran daring di masa pandemi covid 19 dalam pemecahan masalah matematika kelas V di SDIT Auliya kota Tangerang Selatan. Penelitian ini dilaksanakan di SDIT Auliya semester ganjil Tahun ajaran 2020-2021. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif yakni denga…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan penalaran analogi matematis siswa, dan kendala siswa yang menjadi kesalahan dalam menyelesaikan soal, serta faktor-faktor yang mempengaruhi pencapaian kemampuan penalaran analogi siswa dalam menyelesaikan soal matematika. sampel dari penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP yang berada di Bimbel Annalie sebnayak 4 siswa. Analisis kemampuan p…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui gambaran proses berpikir matematis menurut Mason pada siswa laki-laki dan perempuan serta mengetahui faktor dominan apa saja yang mempengaruhi proses berpikir matematis siswa laki-laki dan perempuan pada materi progam linear di SMK Letris Indonesia 2 Pamulang. Metode yang digunakan adalah Metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alam…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui (1) hubungan antara kemampuan komunikasi matematis dengan hasil belajar matematika, (2) hubungan antara self-efficacy dengan hasil belajar matematika, (3) hubungan antara kemampuan komunikasi matematis dan self efficacy secara bersama – sama dengan hasil belajar matematika. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode survey non kausa…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh resiliensi matematis dan kemammpuan spasial terhadap hasil belajar bangun ruang. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 21 Bekasi semester genap tahun ajaran 2020-2021. Metode penelitian yang digunakan adalah survey kausal dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dalam bentuk skala likert…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis terdapat atau tidaknya pengaruh resiliensi matematis dan kecemasan terhadap penerimaan proses pembelajaran daring. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 21 Bekasi semester genap tahun ajaran 2020-2021. Metode penelitian yang digunakan adalah survey kausal dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Populasi…

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

979-781-998-1

Deskripsi Fisik

184hlm.: 27cm

No. Panggil

530.1 MED m

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

07-041460-2

Deskripsi Fisik

213 p. : ill. ; 30 cm.

No. Panggil

511.324 MEN t

Tahun Terbit

-

Edisi

Cet. 2

Deskripsi Fisik

xii, 212 p. ; 23 cm.

No. Panggil

511.3 SOE l