Penelitian ini secara umum bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan visioner kepala sekolah, motivasi kerja dan kompetensi pedagogik guru terhadap kinerja guru Taman Kanak-Kanak se- Kecamatan Batu Ceper Kota Tangerang, sedangkan secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memperoleh data empirik mengenai pengaruh: 1) kepemimpinan visioner terhadap motivasi kerja guru…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuktikan besar pengaruh kepemimpinan visioner kepala sekolah terhadap kinerja guru; pengaruh ketahanmalangan guru terhadap kinerja guru; komunikasi interpersonal terhadap kinerja guru, kepemimpinan visioner kepala sekolah terhadap ketahanmalangan guru; pengaruh kepemimpinan visioner kepala sekolah terhadap komunikasi interpersonal kepala sekolah; peng…

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan “Pengaruh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah (X1), Profesionalitas Guru (X2) terhadap Mutu Layanan Pendidikan (X3). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriftif dan pengujian hipotesis menggunakan metode analisis jalur (path analysis). Teknik pengumpulan data berupa kuesioner dengan sampel 30 orang guru dari populasi 158 orang guru…

Penelitian evaluasi ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelaksanaan Program Peningkatan Kompetensi Profesional Guru Matematika MTs Negeri Provinsi Banten. Evaluasi ini menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, and Product). Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Instrument yang digunakan studi dokumentasi, wawancara, dan observasi. Sebagai subje…

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi hubungan : 1) kepemimpinan transformasional kepala sekolah dengan kinerja guru, 2) budaya sekolah dengan kinerja guru, 3) kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan budaya sekolah dengan kinerja guru. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain korelasional yang bertujuan untuk mendeskripsikan atau menggambarkan ada tidaknya h…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh langsung positif knowledge sharing dan organizational citizen behavior terhadap kinerja tugas guru SDN Gugus 4 di Kecamatan Ciledug. Metode yang dipergunakan adalah metode kuantitatif, dengan menggunakan path analysis. Kuesioner dipergunakan untuk menjaring data tentang knowledge sharing, organizational citizen behavior, dan kinerj…

Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif yaitu dengan mendapatkan data dilapangan menggunakan kuesioner, meliputi pengumpulan data menggunakan Google Form dan dokumentasi. Populasi sebagai unit analisis penelitian adalah kepala sekolah, guru dan tenaga kependidikan SMP Swasta Kecamatan Jatinegara sebanyak 100 orang. Sampel penelitian menggunakan simple random sampling. Jumlah sampel yang…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberdayaan psikologis dan keterlibatan kerja terhadap Organizational Citizenship Behavior pada pegawai di Badan Pembinaan Hukum Nasional (BPHN). Data yang digunakan adalah data primer. Responden yang diteliti sebanyak 144 responden. Analisis data dilakukan dengan metode SEM-PLS dengan menggunakan Smart-PLS 3. Hasil penelitian menunjukkan 1) …

Tahun Terbit

-

Edisi

Second Edition

ISBN/ISSN

978-0-8493-7593-4

Tahun Terbit

-

Edisi

Second Edition

ISBN/ISSN

1-59259-924-9