Tesis ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana Evaluasi Implementasi Program Komite Sekolah dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di SDN Kebon Manggis 08 Pagi Jakarta Timur. Metode yang digunakan adalah metode Kualitatif deskriftif dengan model CIPP dan pengumpulan data berupa obsevasi, wawancara kepada; Kepala Sekolah, Guru, Komite Sekolah dan Orang Tua Siswa. Penelitian ini memberikan gambaran …

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi sistematis pelaksanaan Program Olimpiade Olahraga Ssiwa Nasional (O2SN) di Sekolah Dasar Negeri Tebet Barat 03 Pagi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dengan model Context, Input, Process, Product (CIPP). Data penelitian dikumpulkan dengan metode Wawancara, Observasi, dan Dokumentasi. Narasumber pada penelitian ini…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi Program Hafal al Qur’an Sebulan di Yayasan Karantina Tahfidz Al Qur’an Nasional. Obyek penelitian adalah lembaga non formal sebagai penyelenggara program yang berlokasi di kabupaten Kuningan, Propinsi Jawa Barat. Model evaluasi yang digunakan adalah CIPP, Contex Input, Proses, Product, dengan sifat evaluasi yaitu deskriptif kualitatif. Teknik pengumpu…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan peran kepala sekolah, peran wakil kepala sekolah dalam pengembangan kurikulum,sarana dan prasarana, tenaga pendidik dan kependidikan, dan peran komite sekolah terhadap pelaksanaan Manajemen Berbasis sekolah di SMP Islam Amelia Pondok Aren Tangerang Selatan, sehingga Program Manajemen Berbasis Sekolah dapat terlaksana dengan baik yang sesuai dengan Standa…

Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran secara jelas terkait dengan masalah kepemimpinan kepala sekolah, bagaimana kepala sekolah mampu memimpin sekolahnya dengan baik dengan mengacu pada aturan-aturan yang telah ditetapkan oleh pemerintah dan strategi-strategi atau tindakan-tindakan yang dilakukan oleh seorang kepala sekolah sehingga sekolah dapat dikelola dengan baik dan memb…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Evaluasi Implementasi Program Praktik Kerja Lapangan Kompetensi Seni Karawitan Betawi di SMK Negeri57 Jakarta. Metode yang digunakan adalah metode penelitian Kualitatif deskrip dengan menggunakan model CIPP (Conteks,Inpu,Process dan Product)dengan berfokus pada (1) Bagaimana Konteks berkaitan dengan kebijakan Program Praktik kerja Lapangan/Pra…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SDN Tangerang 6. Penelitian yang dilakukan di SDN Tangerang 6 melibatkan Kepala Sekolah, Guru, Komite Sekolah, Waka Kurikulum, bagian sarana dan prasarana serta orang tua murid. Fokus dalam penelitian kualitatif ini lebih kepada mendeskripsikan implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di SDN Tangerang 6 dan m…

Penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu evaluasi implementasi gerakan literasi di Sekolah Alam Indonesia Studio Alam Depok pada siswa-siswi di Sekolah Alam (SAI) dari level bawah hingga level atas. Penelitian ini menggunakan metode CIPP yang meliputi context, input, process dan product . Sumber informasi yang terpilih terdiri dari kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Guru Kelas , Siswa Sek…

Program tahfiz Al Qur’an di SMPIT Al Irsyad Al Islamiyyah Karawang adalah program unggulan dan telah dilaksanakan sebelas tahun, akan tetapi tidak dilakukan evaluasi yang sungguh-sungguh untuk mendapatkan perbaikan. Hal ini menyebabkan program tahfiz belum mendapatkan hasil maksimal, maka dari itu diadakan evaluasi implementasi terhadap program tahfiz di SMPIT Al Irsyad Al Islamiyyah Kara…

Tujuan penelitian adalah melakukan evaluasi kinerja guru dan dampaknya terhadap mutu pendidikan di SDN Tajur 2 Kecamatan Ciledug Kota Tangerang. Kinerja guru yang dievaluasi dalam penelitian ini mencakup: (1) Pemahaman guru terhadap substansi keilmuan bidang studi yang diampu; (2) Pemahaman guru terhadap langkah-langkah penelitian dan kajian kritis untuk menambah wawasan dan memperdalam penget…