Tasya Salsabilah. NIM. 1701045128. Tindak Tutur Ilokusi Najwa Shihab Dalam Acara Mata Najwa Edisi #MataNajwaMenantiTerawan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2021. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan jenis-jenis tindak tutur ilokusi pada Najwa Shihab dalam acara Mata Najwa Edisi #MataNajwaMenantiTerawan. 2) mengeta…

Savira Arliana Pramesty: 1701045082 Analisis Psikologi Toko Utama pada Novel Egosentris Karya Syahid Muhammad serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMK. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2021. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendekripsikan psikologi tokoh utama yang terdapat…

Muhammad Ali Khaddafi: 1701045072. “Analisis Kajian Semiotik Pada Kumpulan Puisi Kilau Sundar Di Langit Merdeka Karya Komunitas Sundari.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Satra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kajian Semiotik dalam kumpulan puisi Kilau Sundari di L…

Fajar Abdul Ajis. Pengaruh Metode Hypnoteaching Terhadap Kemampuan Menyimak Materi Debat Siswa Kelas X Di SMK Negeri 8 Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode hypnoteaching terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMK Negeri 8 Bekasi …

Dinar Priasmoroaji (NIM : 1901049001) Pembelajaran Teks Deskripsi Menggunakan Metode Student Teams Achievement Division (STAD) Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 205 Jakarta. Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka tahun 2021. Dosen Pembimbing Dra. Nur Amalia, M.Pd dan Prof. Dr. Prima Gusti Yanti M.Hum. …

Bella Febrianti : 1701045025. “Sikap Berbahasa Indonesia pada Siswa MTs Al-Ittihadiyah : Tinjauan Etno Sosiolinguistik”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. MTs Al-Ittihadiyah merupakan sekolah menengah pertama di Kabupaten Bekasi yang sebagian besar siswanya menggunak…

Annisa Febri Oscar: 1701045052, “Tindak Tutur Ilokusi dan Fungsi Tuturan Ekspresif pada Konten DPO di Media Sosial (Kajian Pragmatik).” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. DPO (Dewan Perwakilan Omel-omel) merupakan konten video yang diunggah oleh Bintang Emon pada akun …

Yusri Fairrus Azis Alfiszar. Pengaruh Media Audio dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Citeureup Tahun Ajaran 2019/2020. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh media audio Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Ba…

SITI INDAH CAHYANI : 1601045126. Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas VIII MTS MIFTAHUL KHAER TANGERANG. Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikkan. Universitas Muhamadiyah Prof. Dr Hamka 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Think Talk Write terh…

Alina Nur Endah Hapsari. NIM.1401045013. Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture terhadap Hasil Belajar IPS Kelas IV SDN Telaga Asih 04 Cikarang Barat. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA.2020 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture Terhadap Hasil Belajar IPS K…