Tahun Terbit

2023

ISBN/ISSN

978-623-8214-98-3

Deskripsi Fisik

vii, 116 hlm.; 21cm

No. Panggil

371.2 ISH m

Tahun Terbit

2024

Edisi

Edisi Asli

ISBN/ISSN

978-623-88180-4-4

Deskripsi Fisik

viii, 136 hlm.:ill; 23cm

No. Panggil

155.4 AHM p

Tahun Terbit

2023

ISBN/ISSN

9786-2382-1433-4

Deskripsi Fisik

viii, 159 hlm.; 20cm

No. Panggil

371.2 AND m

Tahun Terbit

2024

ISBN/ISSN

978-623-8508-98-3

Deskripsi Fisik

viii, 220hlm.; 20cm

No. Panggil

371.2 SAR m

Tahun Terbit

2023

ISBN/ISSN

978-623-8214-24-2

Deskripsi Fisik

xi, 195hlm.; 20cm

No. Panggil

371.2 ISW s

Tahun Terbit

2023

ISBN/ISSN

978-623-132-072-8

Deskripsi Fisik

xiv, 188hlm.; 23cm

No. Panggil

2X7.15 ASD b

Penilaian afektif memegang peranan penting dalam membentuk karakter peserta didik, khususnya dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP). Penelitian ini bertujuan untuk menggali pemahaman guru, implementasi, serta kendala dalam pelaksanaan penilaian afektif di SMP Islam Ruhama Labschool of UHAMKA, Kota Tangerang Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif de…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kualitas pelaksanaan Program Peningkatan Kompetensi Guru Tunagrahita dalam Pendidikan Kesehatan Reproduksi yang diselenggarakan oleh Direktorat Guru Pendidikan Menengah dan Pendidikan Khusus, Ditjen GTK, Kemendikbudristek. Evaluasi dilakukan menggunakan model Kirkpatrick yang terdiri atas empat level: reaksi, pembelajaran, perilaku, dan hasil. Pe…

Pendidikan karakter sebagai bagian dari upaya membangun karakter bangsa mendesak untuk diterapkan. Karena karakter dianggap sebagai nilai-nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan, dan kebangsaan yang terwujud dalam pikiran, sikap, perasaan, perkataan, dan perbuatan berdasarkan norma-norma agama, hukum, tata krama, budaya, adat istiadat,…

Tahun Terbit

2019

ISBN/ISSN

978-602-53672-5-0

Deskripsi Fisik

xvi, 248hlm.:ill; 28cm

No. Panggil

372.21 YUL p