Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi kebijakan manajemen berbasis sekolah ditinjau dari dimensi konteks, input, proses, dan produk. Penelitian dilakukan di Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Istiqomah Kecamatan Kelapa Dua Kabupaten Tangerang Propinsi Banten. Penelitian ini menggunakan metode kombinasi metode deskriptif dan evaluasi model CIPP (context, input, process, product). Untuk memperoleh …

MUKHTAR, Hubungan antara Pengetahuan Manajemen Sekolah dan Motivasi Kerja dengan Produktivitas Kerja Kepala Sekolah SMP di Kabupaten Karawang. Tesis, Jakarta : Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara (1) pengetahuan manajemen sekolah dengan produktivitas kerja kepala sekolah, (2) motivasi kerja dengan pro…

Penelitian ini pertama-tama bertujuan untuk mengungkap hubungan antara manajemen kepala sekolah dengan budaya inovatif guru, hubungan antara motivasi kerja guru dengan budaya inovatif guru, serta hubungan antara manajemen kepala sekolah dan motivasi kerja guru secara bersamasama dengan budaya inovatif guru. Hipotesis yang akan diuji adalah: (1) terdapat hubungan positif antara manajemen kepala …

ABSTRAK Sri Utami. Implementasi Manajemen Sekolah Dalam Rangka Peningkatan Mutu Pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah Negeri -09 Petukangan Pesanggrahan Jakarta Selatan sebagai Rintisan Madrasah standar Nasional. Tesis.Jakarta: Program Studi Magister Administrasi Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof.DR. HAMKA, Jakarta. Kata-kata kunci : Peningkatan Mutu dalam rangka Melaksanakan Manajemen Berb…

ABSTRAK M. YUDONEGORO, ?Revitalisasi Manajemen Sekolah Inklusi (Studi Kasus Pelaksanaan Model Pendidikan Inklusi Pada SDN Depok Baru VIII Depok-Jawa Barat) Tesis. Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2011. Penelitian ini dimaksudkan untuk mencari format baru dalam rangka meningkatkan kembali efektivitas pelaksanaan manajemen sekolah inklusi di SD Negeri Depok …

SITI ANISA NURLIMAWATY, ?Implementasi Manajemen Sekolah Inklusif (Studi Kasus Tentang Pelaksanaan Model Pendidikan Inklusif pada SDN Klender 03 Pagi, Duren Sawit, Jakarta Timur) Penelitian ini dilakukan untuk mencari format baru dengan tujuan memperbaiki pelaksanaan manajemen pendidikan inklusif di SDN Klender 03 Pagi, sehingga diperoleh hasil yang optimal dalam melayani anak berkebutuhan khusu…

Tahun Terbit

2010

ISBN/ISSN

978-979-1486-81-1

No. Panggil

371.2 MUH m

Tahun Terbit

2010

Deskripsi Fisik

395 p. : ill ; 20 cm

No. Panggil

371.2 UMI m

Tahun Terbit

2001

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

,

Deskripsi Fisik

xii+125 p., 24 cm

No. Panggil

371.2 SUP m

Tahun Terbit

2007

Deskripsi Fisik

vi, 206p.: illus; 21 cm

No. Panggil

371.2/LAY/m