Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan dan pelanggaran prinsip kesantunan dalam Dialog Mata Najwa yang meliputi maksim kebijaksanaan, maksim kedermawanan, maksim penghargaan, maksim kerendahan hati, maksim kesepakatan, dan maksim kesimpatian. Penelitian ini dilakukan di Jakarta pada bulan November sampai Januari 2020. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode k…
Permasalahan Bahan ajar Bahasa Indonesia yang tersedia di sekolah amat terbatas, bahan ajar Bahasa Indonesia yang tersedia hanya berbasis kompetensi Pengetahuan, bahan ajar Bahasa Indonesia yang tersedia belum terintegrasi dengan pendidikan karakter. Perumusan Masalah Penelitian ini dirancang dan dilaksanakan untuk mengumpulkan dan menganalisa data, guna menjawab pertanyaan-pertanyaan penelitia…
Tesis ini bertujuan untuk mengembangkan serta menghasilkan bahan ajar literasi dengan muatan pendidikan karakter bagi anak berkebutuhan khusus di sekolah dasar dan menjadi salah satu sumber belajar untuk pelayanan anak berkebutuhan khusus di SDN Lubang Buaya 13. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dan kualitatif deskriptif melalui pendekatan Research and Development (R&D) yang dilakukan de…
Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan sistem etnisitas masyarakat etnis Kui, motif pada sarung etnis Kui sebagai bahan ajar IPS berbasis kearifan lokal, mengembangkan bahan ajar IPS yang terintegrasi nilai-nilai kearifan lokal dalam meningkatkan kreativitas peserta didik pada masyarakat Alor Barat Daya Kabupaten Alor dan mengetahui kelayakan filosofi sarung Etnis Kui sebagai pengembangan ba…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan cerita pendek majalah sastra horison sebagai bahan ajar apresiasi sastra di kelas XI SMK. Selain itu penelitian ini diharapkan menjadi bentuk upaya peningkatan dan pengembangan daya apresiasi dan impresentasi terhadap karya sastra umumnya, dan cerpen khususnya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan kajian analisis isi…