Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan Developmentally Appropriate Practice (DAP) terhadap hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di kelas II. Developmentally Appropriate Practice (DAP) merupakan suatu pendekatan pembelajaran terpadu dalam pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Sebab penggunaan pendekatan DAP membuat hasil belajar siswa menjadi lebih baik, menghila…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika siswa melalui pendekatan Somatic Auditory Visuallization Intellectualy (SAVI) di Kelas V SDN Ceger 03 Petang Jakarta Timur, tahun ajaran 2011/2012. Pendekatan SAVI adalah pendekatan belajar siswa dengan melibatkan seluruh anggota indra yang dimiliki siswa sesuai dengan gaya belajar masing-masing siswa. Sehingga kegia…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan penerapan media pembelajaran perkalian biasa dengan metode matriks terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV. Penelitian ini dilaksanakan di MI Raudhatul Jannatinna’im Pademangan Barat Jakarta Utara pada semester II tahun pelajaran 2011/2012. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas IVA dan IVB di MI Raudhatul Jann…

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xiii, 175p. ; 28 cm.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan hasil belajar IPA siswa dengan menggunakan model pembelajaran STAD dan model pembelajaran inkuiri kelas IV SDN Rawa Buaya 07 Pagi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian quasi eksperimen. Penelitian ini dilakukan di SDN Rawa Buaya 07 Pagi Kelas IVA dan Kelas IVB Semester II Tahun Ajaran 2010…

ABSTRAK NIA KURNIASIH. NIM : 0701045158. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Aktif Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di Kelas V A dan V B SDN Srengseng Sawah 12 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta : Program Studi Ilmu Pendidikan. Jurusan S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. D…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana menjawab permaslahan mengenai penerapan penggunaan metode role playing di kelas II SD Tunas Pertiwi Cimanggis-Depok. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) melalui metode role playing dengan menggunakan model siklus dari Stephen kemmis. Penelitian ini dilkukan dalam 3 siklus, setiap s…

Tahun Terbit

-

Edisi

Edisi 7/ Cetakan 1

ISBN/ISSN

978-602-8055-80-2

Deskripsi Fisik

xxi, 238 p. : ill. ; 28 cm

Judul Seri

Buku dua

No. Panggil

371.3/ ARE/ l

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh media game onlline terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia pada materi membaca pemahaman. Penelitian dilaksanakan di SDN Menteng Dalam 07 Pagi,Jakarta Selatan dengan sampel siswa kelas III pada semester 2 tahun pelajaran 2010/2011. Sampel diambil dengan menggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan mengguna…

Tahun Terbit

1994

Deskripsi Fisik

280 p. ; 30 cm.

No. Panggil

371.1