Penerapan budaya literasi kritis di era global sangatlah penting agar siswa memiliki kemampuan membaca secara luas, memahami materi informasi terbaru lebih mudah dan mampu mengungkapkan pemikirannya secara efektif dihadapkan dengan perkembangan dunia yang begitu cepat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemapuan literasi kritis siswa dengan menggunakan studi kepustakaan unt…

p tanpa adanya peranan manusia lain. Dalam proses perkembangan kehidupannya akan terjadi suatu perubahan pola perilaku yang bersumber dari adanya interaksi sosial. Fenomena adanya perbedaan karakteristik, sebaiknya manusia belajar untuk memahami perbedaan tersebut dengan sifat menghargai dan menghormati, sehingga terbentuk suatu identitas bersama yang di dalamnya terjalin suatu interaksi sosia…

Tahapan yang dilakukan peneliti dalam melakukan penelitian dimulai dengan melihat fenomena ziarah makam Mbah Priok dan selanjutnya mencari teori yang relevan sebagai dasar untuk melakukan penelitian. Metode yang dilakukan adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan Fenomenologi, subjek penelitian mencakup enam key informan terdiri dari tiga orang pengurus makam, dua orang peziara…

Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kuantitatif. Penelitian analisis deskriptif dengan pendekatan kuantitatif bertujuan mengungkapkan penelitian tidak dimaksudkan untuk menguji hipotesis tertentu, tapi hanya menggambarkan apa adanya tentang suatu variabel. Cara mendapatkan data dalam penelitian ini adalah dengan menyebarkan angket kepada responden di…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh motivasi belajar IPA siswa kelas IV SD Kartika VIII-1 Cijantung dan hasil belajar IPA siswadengan menggunakan metode contextual teaching learning. Penelitian ini dilaksanakan pada semester II Tahun Ajar 2018/2019. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Quasi Eksperimen. Sampel yang digunakan sebanyak 60 siswa …

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis kontribusi komunikasi persuasif guru dari persepsi siswa dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar Matematika kelas VI di SDIT Kaifa dan SDIT Sholahuddin Bogor. Populasi penelitian adalah siswa kelas VI pada SDIT Kaifa dan SDIT Sholahuddin di Bogor yang berjumlah keseluruhan 112 siswa. Sampel penelitian sebesar 88 responden. Metode pe…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya Pengaruh Model Problem Based Learning Dan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Tematik Kelas IV Di SDI Teladan Yayasan Tarbiyah Islamiyah Al-Falah Tahun Ajaran 2020/2021. Dengan sampel yang digunakan dari populasi terjangkau diambil 30 siswa sebagai sampel uji coba instrumen dan 60 siswa dari sampel penelitian kelas IV. Metode penel…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script Berbantu Media Gambar Seri dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Peserta didik Kelas V SDIT Buahati. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif eksperimen. dalam metode eksperimen terdiri dari dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.. Sampel pada penelitia…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation terhadap hasil belajar IPA siswa dan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan model pembelajaran Group Investigation terhadap motivasi belajar siswa di Kelas IV SD Islam Teladan Suci Jakarta Timur pada materi pokok bahasan energi bunyi. Jenis penelitian ini mengg…

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) pengaruh penggunaan media video dalam pembelajaran jarak jauh terhadap minat dan hasil belajar siswa, (2) pengaruh pemberian tugas dalam pembelajaran jarak jauh terhadap minat dan hasil belajar siswa, (3) perbedaan pengaruh penggunaan media video dan pemberian tugas dalam pembelajaran jarak jauh terhadap minat dan hasil belajar siswa. Pene…