Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui bagaimana proses penyelenggaran program yang ada di Rumah Sakit Jiwa dr.H. Marzoeki Mahdi yang telah berjalan dan dikaitkan dengan implementasi Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 406/Menkes/SK/VI/2009 Tentang Pedoman Pelayanan Kesehatan Jiwa Komunitas. Metode penelitian ini dengan desain kualitatif, informan penelitian ini sebanyak 6 i…

Jumlah pengguna narkotika di Indonesia dari tahun ke tahun terus meningkat sekaligus menjadi isu permasalahan yang dihadapi pemerintah dalam menangani kasus narkotika. Penilitian ini dilakukan di Rumah Sakit Ketergantungan Obat Jakarta merupakan Rumah Sakit khusus dalam penanganan pasien Napza dan rumatan metadon, juga sebagai Rumah Sakit Rujukan program Institusi Penerima Wajib Lapor. Peneliti…

Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui pelaksanaan program pendidikan inklusi yang diselenggarakan di Sekolah Dasar Negeri Cibodas 1 Kota Tangerang. Dan menganalisis hasil evaluasi program pendidikan inklusif di Sekolah Dasar Negeri Cibodas 1 Kota Tangerang. Penelitian ini menggunakan paradigma penelitian pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif Jenis penelitian y…

Penelitian ini difokuskan kepada SMP Kumnamu Tangerang dalam implementasi program supervisi akademik dengan tujuan untuk mendeskripsikan tentang program supervisi akademik, pengimplementasian supervisi akademik, evaluasi proses dan hasil supervisi akademik, dan tindak lanjut yang dilakukan kepala sekolah terhadap hasil program supervisi akademik di SMP Kumnamu Kota Tangerang. Metode yang digun…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi konteks (atencendents) pedoman perencanaan supervisi akademik kepala sekolah, pelaksanaan (transaction), dan dampak (outcomes) Program Supervisi Akademik Kepala Sekolah di SD Muhammadiyah 09 Plus Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan menggunakan model Countenance Stake. Pengumpulan data meliputi wawancara, studi dokumentasi…

Tujuan dalam penelitian ini adalah mengeksplorasi kebijakan program sekolah adiwiyata dalam peningkatan mutu pendidikan, mengeksplorasi peran kepemimpinan kepala sekolah dalam pelaksanaan program sekolah Adiwiyata untuk peningkatan mutu Pendidikan dan mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan program sekolah Adiwiyata dalam peningkatan mutu Pendidikan. Metode penelitian kualit…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program Sekolah Adiwiyata di SDN Gandasari 1 Kota Tangerang. Evaluasi program dilakukan dengan menilai adanya ketidaksesuaian/kesenjangan antara standar program dari Pemerintah dan kondisi aktual pelaksanaan program Sekolah Adiwiyata di SDN Gandasari 1 Kota Tangerang. Jenis penelitian ini adalah penelitian evaluasi program dengan menggunakan discrepan…

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menjelaskan tingkat lingkungan kerja, program pelatihan dan efektivitas kerja guru, (2) menjelaskan pengaruh lingkungan kerja terhadap efektivitas kerja guru, (3) menjelaskan pengaruh program pelatihan terhadap efektivitas kerja guru Sekolah Menengah Pertama Kecamatan Taman Sari Jakarta Barat. Penelitian ini dirancang dengan menggunakan pendekatan kuantitatif,…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi program character building di SD Islam Sabilina, melalui model CIPP (Context, Input, Process, Product). Penelitian ini tergolong penelitian jenis evaluasi program (penelitian evaluatif) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subyek dalam penelitian ini melibatkan kepala sekolah, guru kelas, dan orang tua siswa di SD Islam Sabilina Kota…

Penelitian ini sebagai upaya mengevaluasi Implementasi Program Adiwiyata di SMA Negeri 4 Bogor yang berstatus sebagai Sekolah Adiwiyata Nasional sejak 2022. Menggunakan model evaluasi CSE-UCLA, penelitian ini mencakup lima area utama, yaitu: asesmen sistem, perencanaan program, implementasi program, pengembangan program, dan sertifikasi program. Studi evaluasi dengan pendekatan kualitatif diter…