Tesis ini bertujuan untuk menganalisa perbedaan tingkat pengetahuan dan sikap calon pengantin tentang stunting sebelum dan sesudah mengikuti penyuluhan kesehatan dengan media audiovisual dan ceramah di KUA kecamatan Cileungsi Kabupaten Bogor tahun 2020. Desain Penelitian ini menggunakan Quasi experimen. Populasi dan sampel pada penelitian adalah calon pengantin di KUA Kecamatan Cileungsi Kabupa…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis project citizen yang dirancang untuk siswa kelas V sekolah dasar untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan sikap toleransi siswa melalui pendekatan kreatif, aktif, sistematis, dan efektif. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) yang mengikuti model pengembangan 4D:define, design, develop, d…

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk: 1) Melngeltahui pelngaruh meldia pelmbellajaran telrhadap hasil bellajar IPS pelselrta didik SD Pondok Pinang 08 Jakarta Sellatan; 2) Melngeltahui pelngaruh motivasi bellajar telrhadap hasil bellajar IPS pelselrta didik SD Pondok Pinang 08 Jakarta Sellatan, dan; 3) Melngeltahui telrdapat intelraksi antara meldia pelmbellajaran dan motivasi bellajar…

Penerapan model pembelajaran STEAM diharapkan dapat mengatasi permasalahan rendahnya kreativitas dan pemahaman konsep siswa. Dengan menggunakan media grafis sebagai alat bantu, siswa dapat lebih mudah memahami konsep-konsep yang diajarkan serta mengekspresikan kreativitas mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran STEAM (Science, Technology, Engine…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode storytelling dengan bantuan media animasi dan gaya belajar terhadap keterampilan berbicara peserta didik di sekolah dasar. Desain penelitian eksperimen dengan faktorial 2x2 digunakan untuk menguji hipotesis. Sampel penelitian terdiri dari 44 peserta didik kelas III dari salah satu sekolah di Jakarta. Data dikumpulkan melalui observa…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Camva terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN 002 Ulumaras Anambas. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas IV SDN 002 Ulumaras pada semester genap Tahun Ajaran 2023/2024. Variabel penelitian meliputi variabel bebas (penggunaan media Canva dan motivasi belajar ) dan vari…

Mata pelajaran Bahasa Indonesia memiliki tantangan dimana siswa dituntut untuk menguasai keterampilan berbahasa, meliputi keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis secara baik dan benar. Salah satu keterampilan menulis yang harus dikuasai oleh siswa kelas V adalah menulis sebuah poster. Menulis bisa dibilang merupakan sebuah keterampilan berbahasa yang membutuhkan waktu paling la…

Many studiesemphasize the positive impact of innovation of learning media in second language education. Due to its role in reducing foreign language anxiety, the utilization of advanced innovation has an imperative part in mending students' feelings. Hence, utilization of the advanced stage, Canva, and research on its impact on students' speaking activities anxiety in L2 were the most crucial p…

Ajeng Ayuning Tias: 1901115018 “Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Menggunakan SAC (Smart Apps Creator) dengan Menerapkan Model Problem Based Learning di SMA Muhammadiyah 4 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kebutuhan m…

Jepang, maka guru menggunakan beberapa pendekatan. Dua di antara sekian pendekatan tersebut adalah dengan diterapkannya metode Discovery Learning dan penggunaan media gambar. Metode Discovery Learning adalahsuatu pendekatan pembelajaran dimana guru meminta peserta didik untuk dapat menggali dan menemukan konsep suatu bahasan materi secara mandiri, sementara media gambar adalah suatu media …