Ira Yuliani. Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Strategi Coping pada Siswa Percepatan SMA N 2 Tangerang Selatan. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini dilatar-belakangi oleh remaja yang mengalami berbagai problematika, baik di rumah, di sekolah, dan lingkungan sekitarnya, serta kondisi perkembangan remaja dan proses pemb…

Tahun Terbit

2016

Edisi

Cet. 20

ISBN/ISSN

978-602-03-2313-8

Deskripsi Fisik

xvi, 479p; ill, 23 cm

No. Panggil

153.9 GOL e

Sri Mulyati. Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Kontrol Diri Siswa Kelas X SMK Negeri 28 Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Fakta dilapangan menunjukan terdapat sebagian siswa SMK yang cenderung memiliki kecerdasan emosional rendah, karena banyak siswa yang sulit mengendalikan emosi seperti marah, bero…

Liana. Perbedaan Kecerdasan Emosional Antara Anak Sulung Dan Anak Bungsu Pada Siswa Kelas VIII SMA Negeri 98 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kecerdasan emosi yang dimiliki anak berdasarkan urutan kelahiran berbeda seperti halnya anak sulung dengan anak bungsu, dikarenakan perbedaan…

Ega Sekar Anggrainie. Hubungan kecerdasan emosional dengan kedisplinan peserta didik kelas XI SMA An-Najah Bogor. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2015. Permasalahan yang muncul dikarenakan banyak peserta didik yang belum mengerti dan memahami tentang kecerdasan emosional dan peserta didik belum mampu mengendalikan emosi …

Tahun Terbit

2009

ISBN/ISSN

978-979-13286-3-0

Judul Seri

Edisi Revisi

No. Panggil

153.9 ARY r

Nuryana Hermaningtyas. 1101017003. Hubungan Kecerdasan Emosi dengan Stres Siswa/i Kelas XI SMA Angkasa 1 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Latar belakang yang mendasari penelitian ini yaitu dari fenomena di lapangan yang peneliti amati beberapa siswa di sekolah yang mempuny…

Tahun Terbit

1996

Edisi

Cet. 16

ISBN/ISSN

979-605-408-6

Deskripsi Fisik

xvi, 520 hlm. , 23 cm

No. Panggil

153.9 GOL e

Tahun Terbit

2008

ISBN/ISSN

978-0-4702-7713-3

Deskripsi Fisik

xviii, 131p. ; 23 cm.

No. Panggil

158.4/SHA/e

Penyesuaian sosial dalam masa remaja memiliki peran yang penting dalam mempersiapkan diri untuk masa depan. Sebagian remaja mampu menyesuaikan diri dan sebagian tidak, diperkirakan sebagian besar remaja mengalami hambatan dalam penyesuaian diri. Kesuksesan dalam penyesuaian diri diawali oleh pengendalian emosi, karena emosi menentukan tingkah Iaku dan tingkah laku akan terimplementasi dalam pen…