Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

979-511-426-3

Deskripsi Fisik

viii, 87 p. : ill. ; 18 cm.

No. Panggil

001.2 Sul p

Tesis ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan dan menganalisis kegiatan HW di SMP Muhummadiyah 5 Jakarta, 2) mendeskripsikan dan menganalisis pembelajaran IPS dalam konteks pembentukan karakter di SMP Muhummadiyah 5 Jakarta, 3) mendeskripsikan dan menganalisis sinergi HW dengan pembelajaran IPS dalam pembentukan karakter siswa dilaksanakan di SMP Muhummadiyah 5 Jakarta, 4) mendeskripsikan d…

Tahun Terbit

2024

ISBN/ISSN

978-623-8631-76-6

Deskripsi Fisik

x, 70 hlm.: ill; 20cm

No. Panggil

371.1 LIS p

Tahun Terbit

2023

ISBN/ISSN

978-623-132-143-5

Deskripsi Fisik

viii, 130 hlm.:ill; 23cm

No. Panggil

371.33 MUH p

Tahun Terbit

2024

ISBN/ISSN

978-623-8508-95-2

Deskripsi Fisik

viii, 121 hlm.:ill; 20cm

No. Panggil

371.3 RIS o

Pendidikan karakter sebagai bagian dari upaya membangun karakter bangsa mendesak untuk diterapkan. Karena karakter dianggap sebagai nilai-nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan, dan kebangsaan yang terwujud dalam pikiran, sikap, perasaan, perkataan, dan perbuatan berdasarkan norma-norma agama, hukum, tata krama, budaya, adat istiadat,…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh yang signifikan penggunaan model Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan pemahaman matematis peserta didik, (2) ada tidaknya pengaruh yang signifikan antara gaya belajar terhadap kemampuan pemahaman matematis peserta didik, dan (3) ada tidaknya pengaruh interaksi antara model Problem Based Learning (PBL) d…

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh keterampilan berpikir kritis dan model problem based learning terhadap kemampuan literasi sains siswa Kelas V SDN Cengkareng Timur 09. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan rancangan desain faktorial 2 x 2. Populasi penelitian ini sebanyak 64 siswa, yang terdiri dari 32 siswa yang belajar …

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa e-modul Bahasa Indonesia berbasis canva dan heyzine flipbook yang dirancang untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV sekolah dasar. Pengembangan dilakukan dengan pendekatan Research and Development (R&D) menggunakan model ADDIE yang meliputi lima tahap: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi. Dan Evaluasi. Subj…

Kemampuan berpikir kritis matematis merupakan kompetensi penting bagi siswa di era globalisasi. Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh model PjBL berbasis STEAM dan motivasi belajar terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas V SD Negeri Wijaya Kusuma 01 tahun ajaran 2024/2025. Metode yang digunakan adalah kuasi-eksperimen dengan desain faktorial 2×2, melibatkan dua kelas:…