Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh stragi pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar Bahasa Sunda peserta didik kelas VIII (Delapan). Metode pembelajaran yang diambil dalam penelitian ini adalah strategi pembelajaran Induktif dan strategi pembelajaran deduktif, sedangkan motivasi belajar terdiri dari motivasi belajar tinggi dan motivasi belajar rendah. Selain i…

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan metode pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial di sekolah dasar. Hipotesis yang diajukan adalah (1) Perbedaan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial antara siswa yang diajar dengan metode Sorting Card dengan yang diajar dengan metode Make a Match. (2) Interaksi antara metode pembelajaran dan moti…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan asesmen dan minat belajar siswa terhadap hasil belajar bahasa Indonesia. Penelitian dilakukan di Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Kota Tangerang, Provinsi Banten, Kelas XI, Semester Ganjil, Tahun Pelajaran 2007-2008. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain factorial 2x2. Jumlah sample eksperimen sebanyak 40 oran…

Adiwiyata merupakan program yang berkaitan dengan lingkungan hidup dengan sekolah. Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi Program Adiwiyata dengan menggunakan model evaluasi context, input, prosess dan product (CIPP) melalui komponen-komponen Adiwiyata yang telah ditetapkan Peraturan Menteri Lingkungan Hidup Nomor 5 Tahun 2013 Tentang Pelaksanaan Program Adiwiyata. Metode yang digunakan mel…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi program Konservasi Berbasis Ekonomi Masyarakat (KOBEM) dari program Corporate Sosial Responsibility (CSR) PT. Tirta Investama (DANONE AQUA) Plant Ciherang yang dilaksanakan oleh Yayasan Gamelina sejak tahun 2014 hingga 2016 dengan menggunakan model evaluasi context, input, process, dan product (CIPP). Metode yang digunakan melalui pendekatan kualitatif …

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi penyelenggaraan program diklat di wilayah kerja materi perencanaan pembelajaran di provinsi Kepulauan Riau yang diselenggarakan oleh Pusdiklat Tenaga Teknis Pendidikan dan Keagamaan, Kementerian Agama Republik Indonesia. Metode yang digunakan dalam evaluasi ini adalah model evaluasi Kirkpatrick dengan 4 level (Kirkpatrick Four Levels Evaluation Model). …

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana evaluasi program komite sekolah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di SMA Negeri Namrole. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriftif degan pengumpulan data melalui wawancara langsung kepada unit analisis, yaitu: Kepala Sekolah, Ketua Komite Sekolah, Guru dan Orang tua siswa. Penelitian ini memberikan gambaran tentang eva…

Tujuan dari penelitian adalah untuk mengkaji dan menganalisis pengaruh antara Peran Orang Tua dan Motivasi Berprestasi terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V Siswa Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Kebayoran Lama. Metode penelitian adalah survey kausal menggunakan angket dan tes dengan pendekatan analisis jalur. Populasinya adalah seluruh siswa SD Negeri di Wilayah Kecamatan Kebayoran La…

Penelitian bertujuan untuk menganalisis dan menguji kebenaran hipotesis mengenai Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam siswa kelas X SMA Negeri se-Rayon Tajurhalang Jurusan IPA Kabupaten Bogor yang terdiri dari 7 kelas dan total seluruhnya berjumlah 246 siswa. Penelitian ini menggunakan proporsional random sampling dengan j…

Focus penelitian ini adalah untuk mengungkap ada tidaknya hubungan antara disiplin dan motif dengan prestasi belajar siswa Sekolah Menengah Atas di Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan quesioner untuk variabel disiplin, motif dan prestasi belajar dengan metode survey. Teknik analisis data mengg…