Penelitian ini bertujuan untuk menemukan besarnya hubungan antara Gaya Belajar dan Teknik Pembelajaran dengan prestasi akademik mata kuliah Ilmu Pendidikan pada Jurusan Tarbiyah Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten Serang. Hipolesis yang diuji adalah: (1) terdapat hubungan positif antara gaya belajar dengan prestasi akademik mata kuliah Ilmu Pendidikan, (2) terdapa…

Tahun Terbit

2025

Pendidikan karakter abad 21 sebagai upaya yang secara terencana dalam mengembangkan nilai-nilai etika dan moral yang berkaitan dengan seluruh komponen suatu Lembaga Pendidikan berkenaan dengan iklim dan kurikulum sekolah termasuk kegiatan ekstrakurikuler. KIR adalah kegiatan ekstrakurikuler dalam mengembangkan kemampuan kreativitas dan IPTEK guna mampu mengimplementasikan metode ilmiah ataupu…

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis, menguji serta memperoleh gambaran yang jelas tentang Pengaruh Kepemimpinan Situasional Dan Iklim Kerja Terhadap Mutu Layanan Akademik Di TK Se Kecamatan Larangan Kota Tangerang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan pengujian hipotesis menggunakan metode analisis jalur (path analysis) sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan angket/…

Penelitian ini mengevaluasi Program Pembelajaran Bahasa Inggris ke Pare Kediri di SMK PGRI 1 Jakarta Timur, program unggulan untuk siswa kelas X yang bermitra dengan The Benefit English Course. Program ini bertujuan meningkatkan kualitas Bahasa Inggris siswa agar mampu bersaing di perguruan tinggi, dunia usaha, dan dunia kerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan …

Penelitian ini bertujuam untuk menemukan, mengungkap dan menganalisis keberhasilan terhadap implementasi program penerapan PjBL berbasis STEAM. Penelitian ini bersifat evaluatif dengan melakukan evaluasi terhadap implementasi PjBL berbasis STEAM di SMP Putri Mazaya Assunnah dalam rangka meningkatkan kemampuan konseptual dan berlikir kritis pada peserta didik. Model evaluasi yang digunakan de…

Penelitian Tesis ini secara umum bertujuan untuk menganalisis, menguji, dan mengetahui pengaruh kepemimpinan situasiona kepala sekolah, motivasi kerja guru dan etos kerja guru terhadap manajemen mutu terpadu TK se-Kecamatan Cilandak Jakarta. penelitian dalam tesis ini adalah bentuk penelitian kuantitatif, dengan maksud untuk memperoleh gambaran variabel kepemimpinan situasional kepala sekolah …

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis, menguji serta memperoleh gambaran yang jelas tentang Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Iklim Kerja terhadap Motivasi Kerja Guru Sekolah Menengah Kejuruan di DKI Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan pengujian hipotesis menggunakan metode analisis jalur (path analysis) sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan angket/…

Kinerja guru menjadi titik sentral dalam peningkatan kualitas pendidikan. Hal ini sangat penting karena kualitas pendidikan yang baik akan membantu menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas dan mampu bersaing di tingkat global. Salah satu faktor yang meningkatkan kinerja guru diantaranya kepemimpinan kepala madrasah. Kepemimpinan kepala madrasah yang baik mampu mendorong peningkatan kine…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program pendidikan karakter di MTs Negeri 1 Kota Tangerang Selatan dengan fokus pada tingkat keberhasilan pelaksanaan serta aspek evaluasi Context, input, proses, dan Product. Pendidikan karakter menjadi esensial dalam membentuk insan religius, berprestasi nasional, dan berwawasan global sesuai dengan Visi Madrasah. Meskipun MTs Negeri 1 memiliki prog…