Tahun Terbit

2017

ISBN/ISSN

978-602-217-978-8

Deskripsi Fisik

xii + 490 hlm, 23 cm

No. Panggil

808.02 NUR h

Tahun Terbit

2016

ISBN/ISSN

978-979-762-430-9

Deskripsi Fisik

x, 290 hlm, 21 cm

No. Panggil

808.02 LAB m

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis iklan layanan masyarakat melalui model explicit instruction (penelitian tindakan pada siswa kelas VIII B SMP Al-Azhar Syifa Budi Jatibening). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah hasil kemampuan menulis iklan layanan masyarakat siswa kelas VIII B dan perubahan t…

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan dengan model penelitian tindakan Kemmis & Tagart yang terdiri dari empat tahap pada setiap siklusnya, yakni perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi dan dilaksanakan sebanyak dua siklus. Pengumpulan data diperoleh melalui tes menulis narasi, observasi, wawancara, catatan lapangan dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya…

Tujuan penelitian tindakan ini untuk mengetahui proses pembelajaran menulis teks ulasan film melalui strategi pembelajaran Think Talk Write (TTW) serta untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis teks ulasan film siswa kelas XI IPA 4 SMA Negeri 3 Tangerang. Penelitian tindakan ini dilakukan terhadap 40 siswa dan dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran 2016/2017. Berdasarkan proses …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat baca dan berpikir kritis serta ada tidaknya hubungan interaksi antara keduanya terhadap kemampuan menulis ilmiah. Minat baca dalam penelitian ini adalah meningkatkan kualitas kognitif dan intelektual. Sedangkan berpikir kritis dalam hal ini adalah proses berpikir sistematis dalam mentukan kebenaran dan ketepatan serta keyakinan be…

Penelitian tindakan ini dilakukan dalam dua siklus yang pada tiap siklusnya terdapat empat komponen, yaitu perencanaan (planning), pelaksanaan tindakan (acting), pengamatan (observing), dan refleksi (reflecting). Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, angket, tes, catatan lapangan, dokumen tugas siswa, dan dokumentasi kegiatan pembelajaran. Teknik analisis data menggunakan tekni…

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan teknik survey dan korelasi. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X dengan jumlah 40 orang. Instrumen sikap terhadap sastra menggunakan tes kuesioner dengan jumlah 40 soal, kemampuan memahami cerita menggunakan tes pilihan ganda dengan jumlah 35 soal sedangkan keterampilan menulis deskripsi menggunakan h…

Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan. Penelitian tindakan adalah penelitian berupa tindakan-tindakan dalam siklus guna menghasilka peningkatan yang sedang diteliti. Penelitian tindakan adalah penelitian yang memfokuskan kepada rangkaian kegiatan.

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar korelasi Hubungan Minat Membaca dan Penguasaan Retorika dengan Kemampuan Menulis Teks Pidato pada siswa SMP Muhammadiyah 3 Jakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 3 Jakarta jumlah 135 siswa. Sampel penelitian diambil 50% sehingga didapat sampel sebesar 68 siswa terdiri dari 2 (dua) kelas, kelas VIII1 da…