Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengevaluasi bagaimana implementasi dan keberhasilan program Praktik Kerja lapangan pada kompetensi keahlian otomatisasi dan tata kelola perkantoran di SMK Sumpah Pemuda Jakarta. Dengan menggunakan model evaluasi Responsif atau Robert Stake, antecedents (context), transaction (process), dan outcomes (output). Metode penelitian menggunakan pendekatan…

Tahun Terbit

2021

Edisi

Ed.1

ISBN/ISSN

978-623-01-1895-1

Deskripsi Fisik

viii + 200 hlm., 16 x 23 cm

No. Panggil

001.42 ELV m

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

978-623-5662-45-9

Deskripsi Fisik

xxvi, 384p; 23 cm

No. Panggil

327.598 IND

Guru merupakan faktor terpenting dalam dunia pendidikan, baik di pendidikan formal maupun nonformal. Mereka dituntut tidak hanya sebagai pendidik yang harus mampu memberi nilai pada ilmu pengetahuan saja, melainkan mereka juga harus bisa memberikan pesan moral yang baik kepada peserta didik. Dalam meningkatkan kualitas pendidikan pemerintah juga berupaya untuk meningkatkan kualitas guru agar te…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan Pendidikan inklusif di SD Negeri Cikampek Selatan 1, Kecamatan Cikampek, Kabupaten Karawang. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif untuk mengevaluasi tersebut. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product). Sumber data yang digunakan adalah guru…

Penelitian ini bertujun untuk mengetahui, mengidentifikasi, menghitung dan menganalisis pengaruh kepemimpinan situasional, budaya organisasi dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru. Penelitian kuantitatif yang bersifat asosiatif. Penelitian ini menggunakan data primer yang pengumpulan datanya menggunakan kuisioner. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan analisis kuantitatif, analisis regres…

Penelitian ini sebagai alat kajian bertujuan untuk menelaah dan menganalisis dari masalah sebagai variabel yang diteliti sesuai dengan hipotesis yang diuji adalah : (1) terdapat pengaruh langsung positif kepemimpinan kharismatik kepala sekolah terhadap prestasi kerja guru, (2) terdapat pengaruh langsung positif komitmen kerja guru terhadap prestasi kerja guru, (3) terdapat pengaruh langsung pos…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program ekstrakurikuler Pramuka di SMPN 96 Jakarta menggunakan model evaluasi Discrepancy Evaluation Model (DEM). Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan ekstrakurikuler Pramuka di SMPN 96 Jakarta telah berjalan dengan baik sesuai dengan program yang telah dir…

Penelitian ini mengevaluasi program tahfidz Al-Qur'an di Pondok Pesantren Annur Centre Ende, didorong rendahnya kemampuan membaca Al-Qur'an di Nusa Tenggara Timur. Penelitian ini melibatkan santri, guru, tenaga kependidikan, dan orang tua wali santri. Evaluasi program menggunakan teori Discrepancy Evaluation Model (DEM) mengacu pada standar evaluasi Joint Committee. Data dikumpulkan melalui obs…

Kinerja guru merupakan salah satu indikator peningkatan kualitas. Kualitas guru di suatu sekolah dapat dinilai berdasarkan kinerjanya atau kiprahnya di sekolah tersebut. Kinerja guru dapat diartikan sebagai hasil usaha guru dalam menyelesaikan tugas pendidikannya sesuai dengan tanggung jawabnya berdasarkan standar kinerja yang ditetapkan sekolah sekolah mencapai tujuan pendidikannya. Tujuan dar…