Tahun Terbit

-

Edisi

Ed. 8

ISBN/ISSN

978-0-323-02394-8

Deskripsi Fisik

xi, 568 p.: ill.; 28 cm

No. Panggil

611.8 STA b

Tahun Terbit

2014

ISBN/ISSN

978-602-262-210-9

No. Panggil

371.2 YAK s

Tahun Terbit

-

Edisi

Cet. 7

ISBN/ISSN

979-497-090-5

Deskripsi Fisik

188 hlm.; 20 cm

No. Panggil

120 GAL e

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

978-979-3027-61-6

Deskripsi Fisik

xii, 226 hlm.: ill.; 26 cm

No. Panggil

616.1 ARI p

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan implementasi sistem pembelajaran di SD Sekolah Alam Indonesia. Metode penelitian yang dipakai dalam penelitian adalah penelitian kualitatif yang menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan penelitian studi kasus (case study). Penelitian dilakukan di dua lokasi yang berbeda, yaitu: (1) Level bawah (kelas I, II, III, dan IV) di Cipedak, dan; (2) Level a…

Tahun Terbit

2015

ISBN/ISSN

978-979-9020-51-2

Deskripsi Fisik

v, 118p; 29,8cm

No. Panggil

658.403 8 SIS

Tahun Terbit

2015

ISBN/ISSN

978-979-9020-51-2

Deskripsi Fisik

v, 118p; 29,8cm

No. Panggil

658.4038 SIS

Tahun Terbit

2014

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-262-272-7

Deskripsi Fisik

xiii, 183 p.; 23x15 cm

No. Panggil

2X6.3 NAF p

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui faktor Input, faktor Proses dan faktor Output terhadap Sistem Pelaksanaan MTBS di Puskesmas Kecamatan Wilayah Pesisir Jakarta Utara. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif yaitu dengan mendapatkan data meliputi pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam, Focus Group Discussion (FGD) dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah Kepala Pu…

Tahun Terbit

2009

ISBN/ISSN

978-979-29-0667-7

No. Panggil

658.403 8 JOG s