Rismawati. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Example Non Example dan Kemampuan Awal Siswa terhadap Hasil Belajar Biologi (Studi eksperimen pada Kelas XI IPA SMA Negeri di Propinsi Jakarta). Tesis. Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2013. Penelitian pada Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembel…

EKA SRI MULYANI. Pengaruh Model Pembelajaran dan kemampuan Bahasa kimia terhadap Hasil Belajar kimia Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 5 Jakarta Tahun Pelajaran 2011/2012. Tesis. Jakarta : Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. November 2012. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah dan menganalisis perbedaan hasil belajar kimia siswa yang menggunakan modelpembelajaran koo…

Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengevaluasi ketercapaian program pendidikan karakter di SD Islam Daarus Shofwah Bojonggede Bogor. Jenis penelitian ini adalah evaluasi melalui metode pendekatan kualitatif dengan menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, dan Product) sebagai alat evaluasi. Pengumpulan data pada proses evaluasi yaitu observasi, wawancara, dan studi doku…

Penelitian ini bertujuan Mengetahui landasan pelaksanaan model pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan (PAKEM) pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam, dilihat dari aspek (1) konteks (context) meliputi kebijakan, kebutuhan, tujuan, sasaran pelaksanaan, dan perkembangan Model PAKEM di SMA Lazuardi Global Islamic School Depok (2) masukan (input), meliputi: guru, siswa, sarana pen…

Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki hasil belajar matematika dengan cara memberikan model pembelajaran kooperatif teknik STAD dan gaya belajar siswa terhadap hasil belajar matematika. Di samping itu penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika yang diberi model pembelajaran kooperatif teknik STAD pada kelompok siswa yang memiliki gaya belajar berbeda.…

Penelitian ini untuk mengetahui, menganalisis dan mengevaluasi pelaksanaan program Indonesia pintar (PIP) di SMKS Citra Nusantara kecamatan Panongan Kabupaten Tangerang. Model yang digunakan yaitu Discrepancy evaluation model (DEM). Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan angket. Teknik analisis data menggunakan analisis data interaktif miles dan Huberman. Temuan penelitian ini:…

Pendidikan lingkungan hidup merupakan alternatif upaya yang dilakukan untuk menanamkan karakter peduli lingkungan pada usia dini. Pendidikan lingkungan hidup dapat diberikan melalui program Adiwiyata. Penelitian dilakukan untuk mengevaluasi penyelenggaraan program Adiwiyata dalam mewudujkan sekolah peduli dan berbudaya lingkungan di SDN Kelapa Dua Wetan 02 Pagi. Jenis penelitian adalah peneliti…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya pengaruh model pembelajaran dan motivasi belajar terhadap kemampuan berpikir kritis mata pelajaran IPS di SDN Grogol Utara 03 Pagi Jakarta Selatan tahun pelajaran 2023/2024. Sampel penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah kelas 5 sebanyak 40 siswa. Dengan sampel untuk kelas eksperimen sebanyak 20 siswa dan sampel kelas kontrol sebanyak…

Salah satu inovasi bahan ajar berbasis teknologi yang dapat diterapkan pada siswa generasi Alpha saat ini adalah e-Magazine Interaktif. Siswa dapat memanfaatkan bahan ajar sebagai bantuan untuk memahami esensi bacaan dengan tampilan yang lebih menarik dan mudah digunakan. Dengan model pembelajaran Group Investigation siswa terlibat secara langsung untuk mengisi template yang tersedia pada …

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah peningkatan kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah siswa dengan menggunakan model pembelajaran Guided Discovery Learning. Berpikir kritis dan sikap ilmiah merupakan aspek yang penting untuk dikembangkan dalam pembelajaran, terutama pada pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Berpikir kritis merupakan bagian dari proses kerja kognitif dan sikap ilmiah me…