Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.ABSTRAK Wini Suhaidah. Kemampuan Apresiasi Siswa SMP. Studi Korelasi Minat Baca dan Kemampuan Pemahaman Bacaan dengan Kemampuan Apresiasi Cerpen siswa SMP. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2012. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) terdapat tidaknya korelasi minat baca dan kemampuan apresiasi cerpen siswa SMP, (2) terdapat tidaknya korelasi pemaham…
ABSTRAK Umi Lestari Jakarta. 0908056023. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Bacaan Melalui Latihan Membaca Cepat Penelitian Tindakan di Kelas VII-2 SMP Negeri 11 Jakarta. Tesis. Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Jakarta, 2011. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan pembelajaran latihan membaca cepat di SMP sebagai upaya meningkatkan kemampuan pemahaman bacaa…
ABSTRAK Yus Soelistyarsih. Kemampuan Apresiasi Cerita Anak. Studi Korelasi Minat Baca dan Penguasaan Kosa Kata dengan Kemampuan Apresiasi Cerita Anak. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof DR. Hamka, 2009. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) terdapat tidaknya hubungan minat baca dan kemampuan apresiasi cerita anak , (2) terdapat tidaknya hubungan penguasaan kosak…
ABSTRAK Halimah Muhamad. Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Strategi Pembelajaran Membaca SQ3R. Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Pasarkemis Tangerang. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2010. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca melalui strategi pembelajaran membaca SQ3R. Suatu penelitian ti…
ABSTRAK HAZAMIH : Hubungan Motivasi Berprestasi dan Pemahaman Bacaan dengan Kemampuan Mengapresiasi Cerpen siswa kelas IX di SMP Negeri 37 Jakarta. Tesis. Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2009. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang hubungan antara (1) motivasi berprestasi dengan kemampuan mengapresiasi cerpen, (2) pemahaman bacaan den…