Judul ini adalah Penelitian terhadap Evaluasi Implementasi Program Pendidikan Inklusi di Raudhatul Athfal (RA) Terpadu An Nahl Kebon Jeruk Jakarta Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan program pendidikan inklusi di RaudhatulAthfal (RA) Terpadu An Nahl Kebon Jeruk Jakarta Barat. Model penelitian yang digunakan adalah model CIPP yang meliputi Contex, Input, Process dan P…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengevaluasi bagaimana Implementasi dan keberhasilan Program Penerimaan Peserta Didik Baru Jalur Inklusif yang telah dilaksanakan oleh Sekolah Menengah Pertama Negeri 195 Jakarta Timur dengan menggunakan model evaluasi CIPP merupakan singkatan dari Context evaluation, Input evaluation, Process evaluation, Product evaluation. Metode penelitian mengg…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah (X1) dan Motivasi Guru (X2) terhadap Etos Kerja Guru (X3). Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat pengaruh langsung positif Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Etos Kerja Guru, (2) terdapat pengaruh langsung positif Motivaasi Guru terhadap Etos Kerja Guru , (3) terdapat pengaruh langsung dan positif Pengaruh Ke…

Program pendidikan sistem ganda (PSG) merupakan bentuk penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan keahlian kejuruan yang secara sistematik dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dengan program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja, terarah untuk mencapai suatu tingkat keahlian ganda (dual sistem) atau memadukan pelatihan kejuruan paruh waktu…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1. Untuk mengetetahui pengaruh pengaruh perhatian orangtua di masa pademi covid 19 terhadap hasil belajar matematika siswa di MIN 2 kota Tangerang selatan; 2. Untuk mengetahui pengaruh kebiasaan belajar di masa pademi covid 19 Terhadap hasil belajar matematika siswa di MIN 2 Kota Tangerang Selatan; 2. Untuk mengetahui pengaruh perhatian ora…

Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan capacity building kepala sekolah untuk meningkatkan mutu Sekolah Dasar Islam Mutiara Harapan Tangerang Selatan. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan analisis dokumentasi. Uji keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi. Adapun teknik ana…

Tahun Terbit

-

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

979-526-748-5

Deskripsi Fisik

x, 157 p. ; 23 cm.

No. Panggil

155.2 SJA p

Awal dari ketertarikan evaluator / peneliti memilih judul Tesis di atas adalah betapa besar makna yang didapat dari aktifitas membaca. Selain memperoleh ilmu pengatahuan, dari membaca juga tumbuh sikap-sikap positif yang terkadang tidak disadari oleh sang pembaca. Dari mulai belajar konsentrasi, sikap duduk, memilih tempat yang nyaman, membagi waktu dan hal-hal positif lain yang tanpa disadar…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui keberhasilan dan tindak lanjut Program Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional di SD Negeri Wilayah Binaan 2 Kecamatan Duren Sawit Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan model evaluasi Context, Input, Procces, Product (CIPP) untuk mengetahui tingkat keberhasilan dalam pencapaian tujuan yang telah ditetapkan pada…

Tujuan penelitian adalah untuk mengkaji pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Guru terhadap Mutu Layanan Sekolah di SMA Swasta Subrayon Parung Bogor. Penelitian ini dilakukan di lima sekolah. Hipotesis dalam penelitian ini, untuk mengkaji 1) Terdapat pengaruh langsung positif kepemimpinan transformasional kepala sekolah (X1) terhadap mutu layanan sekolah (X…