Tahun Terbit

-

Tahun Terbit

-

Tahun Terbit

-

LAILY UMAIROH. NIM: 1301045301. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Course Review Horay Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV SDN Binong III Kecamatan Curug Kabupaten Tangerang. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidakn…

Tahun Terbit

2014

Edisi

3

ISBN/ISSN

978-1-118-83956-0

Deskripsi Fisik

xvi, 390 hlm.: ilus.; 18,5 x 23,5 cm

No. Panggil

613.7/PAY/y

Tahun Terbit

2006

ISBN/ISSN

1-85996-219-X

Deskripsi Fisik

xii, 114 hlm.: ilus.;

No. Panggil

610.7/HAR/m

Tahun Terbit

2007

ISBN/ISSN

979-543-231-1

Deskripsi Fisik

287 hlm.: ilus.;

No. Panggil

155.2/PSI

Haykal Attamimi: 1601075027. “Perjuangan Soekarno di Pengasingan Mentok Tahun 1949 Sebagai Rekontruksi Pembelajaran Sejarah Lokal”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab Pemerintah Belanda mengasingkan Soekarno, memahami kenapa Mentok menja…

Tahun Terbit

-

No. Panggil

JN05/JSMI/ 9-1

Fanny Aviola Vanka: 1701105101, "Pengaruh Strategi REACT Dengan Media Pembelajaran Berbasis Prezi Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP Negeri 194 Jakarta" Skripsi. Jakarta" Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan …