Tahun Terbit

-

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-623-384-318-5

Deskripsi Fisik

xxxiv, 162 hlm,; 21 cm

No. Panggil

302.23 PER

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran augmented reality berbasis understanding by design yang memuat nilai sikap toleransi dalam implementasi kurikulum merdeka di sekolah dasar. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan media pembelajaran augmented reality berbasis understanding by design bermuatan nilai sikap toleransi. Part…

Tesis ini bertujuan untuk bertujuan untuk mengetahui pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Benime Terhadap Suasana Belajar yang Menyenangkan dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV SDN Pejaten Timur 05 Pada Mata Pelajaran IPS. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan pada kelas IV A dan IV B SDN Pejaten Timur 05 yang berjumlah 62 siswa. Metode yang diguna…

Permasalahan rendahnya hasil belajar IPAS peserta didik kelas V di SDN Tanjung Duren Utara 01 menarik perhatian untuk diteliti. Peningkatan hasil belajar IPAS dapat diupayakan salah satunya dengan meningkatkan minat belajar peserta didik. Tujuan tesis ini dibuat untuk menginvestigasi pengaruh model Think Pair Share (TPS) berbantuan media interaktif sebagai variabel X1, terhadap hasil belajar IP…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran ular tangga berbasis dimensi kreatif dan kolaborasi dalam profil pelajar pancasila untuk meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS) peserta didik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia materi pantun di kelas V Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (RnD) melalui pendekatan analyz…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Tong Haji berbasis model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, and Intellectual) dan menguji efektivitasnya dalam meningkatkan hasil belajar Pendidikan Pancasila pada peserta didik kelas 4 Sekolah Dasar. Media Tong Haji dirancang sebagai alat pembelajaran interaktif yang mengintegrasikan aktivitas fisik, auditori, visu…

Tujuan utama dari penelitian ini adalah menganalisis efektifitas penggunaan media interaktif yang dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik Kelas V Sekolah Dasar di SDN Jati 01 Pagi. Penelitian ini secara garis besar akan mendeskripsikan lima tahapan pengembangan yaitu 1) analisis (analysis), 2) perencanaan (design), 3) pengembangan (development), 4) pelaksanaan (implementation), dan 5) t…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video animasi terhadap perilaku prososial siswa dengan pemahaman nilai moral tinggi dan rendah pada semester 1 tahun ajaran 2024/2025. Metode yang digunakan adalah Pre-Experimental dengan desain satu kelompok pretest-posttest (One Group Pretest-Posttest Design). Dalam penelitian ini, pengukuran pretest dan posttest dilakukan m…

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berupa Komik Instagram (KOIN) yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik kelas V sekolah dasar dengan materi Sistem Pencernaan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (analyze, design, development, implementation, evaluation). Subjek dalam pene…

Muhammadiyah Covid-19 Command Center (MCCC) DKI Jakarta merupakan Gugus Tugas khusus yang di bentuk oleh Pinpinan pusat Muhammadiyah. Pemasaran sosial melalui media merupakan bagian yang tidak dapat dipisahkan dari promosi kesehatan. Dalam kondisi pandemi Covid-19 mengharuskan untuk tetap menjaga jarak dan tidak bertemu orang tanpa protokol kesehatan. Dengan situasi ini, MCCC DKI Jakarta m…