Penerapan model pembelajaran STEAM diharapkan dapat mengatasi permasalahan rendahnya kreativitas dan pemahaman konsep siswa. Dengan menggunakan media grafis sebagai alat bantu, siswa dapat lebih mudah memahami konsep-konsep yang diajarkan serta mengekspresikan kreativitas mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran STEAM (Science, Technology, Engine…

Penelitian dalam tesis ini dilatarbelakangi karena hasil evaluasi implementasi program pelatihan di Pusdiklat Setjen DPR RI belum berjalan secara maksimal. Evaluasi pelatihan yang dilaksanakan selama ini lebih banyak mengarah pada aspek reaksi peserta dan pembelajaran pelatihan saja, termasuk evaluasi dalam pelaksanaan pelatihan presentasi dengan infografis. Sehingga dibutuhkan evaluasi implem…

Tahun Terbit

2006

ISBN/ISSN

9789797940270

Deskripsi Fisik

viii, 90 hlm.; 23 cm

No. Panggil

006.66 YAY f

Tesis ini bertujuan untuk: (1) mengetahui apakah terdapat hubungan media pembelajaran infografis terhadap kemampuan literasi digital siswa pada pembelajaran IPS di Kelas IX SMP Shidqia Islamic School ; (2) mengetahui apakah terdapat hubungan media pembelajaran instagramterhadap kemampuan literasi digital siswa pada pembelajaran IPS di Kelas IX SMP Shidqia Islamic School; (3) mengetahui apa…

Tahun Terbit

2008

ISBN/ISSN

979-404-119-x

No. Panggil

808.02 HEN m

Tahun Terbit

2004

ISBN/ISSN

978-0-309-16575-4

Deskripsi Fisik

xiv, 281 p.: ilus; 22 cm

No. Panggil

910.02 NAT l

Tahun Terbit

2013

No. Panggil

371.33 NAN m

Tahun Terbit

-

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-979-22-4987-3

Deskripsi Fisik

vii + 258 hlm.; 15 x 23 cm

No. Panggil

911.598 5 HER u

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

528-63002-4

Deskripsi Fisik

160 p. : ill. ; 31 cm.

No. Panggil

R 912 MCN i

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

0-442-23108-3

Deskripsi Fisik

234 p. : ill. ; 23 cm.

No. Panggil

686.224