Pengaruh Financial Literacy Dan Persepsi Mahasiswa Terhadap Minat Berinvestasi Pada Mahasiswa Feb Uhamka

alda trimas febiola; faizal ridwan zamzany, se., m.m ; ummu salma al azizah, se.i., m.sc;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara financial literacy dan
persepsi terhadap minat investasi mahasiswa FEB UHAMKA. Variabel yang
diteliti adalah �Financial Literacy dan Persepsi� sebagai variabel independent dan
�Minat Investasi� sebagai variabel dependen. Data primer diperoleh melalui
penyebaran kuesioner terhadap 96 mahasiswa FEB UHAMKA, dengan Teknik
purposive sampling. Metode pada penelitian ini yaitu metode kuantitatif yang
dianalisis dengan bantuan program software SPSS 29. Teknik pengolahan dan
analisis data menggunakan statistik deskriptif, uji kualitas data, analisis linear
berganda, uji asumsi klasik, uji hipotesis, dan koefisien determinasi. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa financial literacy secara parsial berpengaruh
signifikan terhadap minat investasi mahasiswa. Mahasiswa yang memiliki tingkat
financial literacy yang lebih tinggi cenderung memiliki minat investasi yang lebih
besar. Variabel persepsi secara parsial berpengaruh signifikan terhadap minat
investasi. Mahasiswa yang memiliki persepsi positif terhadap minat investasi
cenderung memiliki minat investasi yang lebih tinggi. Variabel financial literacy
dan persepsi secara simultan berpengaruh signifikan dan positif terhadap minat
investasi.