Variabel demografi dan perilaku ketidakjujuran mahasiswa akuntansi

amerti irvin widowati; dian indudewi;

Adanya kasus yang disebabkan oleh perilaku ketidakjujuran menuntut para peneliti untuk
memberikan perhatian lebih pada peran perguruan tinggi dalam mendidik etika mahasiswa untuk
menjadi pemimpin masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor dan kondisi
yang mendorong mahasiswa berperilaku tidak jujur saat ujian, perkuliahan dan menyusun tugas.
Data penelitian ini sebanyak 273, yang dikumpulkan dari mahasiswa akuntansi pada PTS/PTN
yang terakreditasi A dan B di kota Semarang. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan
statistik deskriptif, tabel frekuensi dan uji beda independent sample t-test.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk perilaku ketidakjujuran saat ujian, mahasiswa
melakukan dalam bentuk mencontek dari siswa lain, memberikan dan menerima jawaban melalui
sinyal saat ujian. Sedang dalam perkuliahan, mahasiswa cenderung berperilaku jujur. Untuk
penyusunan tugas, mahasiswa cenderung melakukan perilaku tidak jujur dalam bentuk
meminjamkan tugas kepada teman lain, menjiplak dari internet baik dengan menyebut atau tidak
menyebut sumber, serta mengerjakan tugas individu secara berkelompok. Berdasar demografi
gender terdapat perbedaan antara perilaku ketidakjujuran saat ujian, saat perkuliahan, dan saat
tugas antara mahasiswa laki-laki dan wanita. Berdasar kategori bekerja atau tidak, terdapat
perbedaan untuk ketidakjujuran saat ujian dan tugas.