Hubungan pendidikan dan pelatihan dengan peningkatan prestasi kerja pegawai pada lembaga admistrasi negara

nuryadi wjiharjono, se, mm dan ir.tukirin, mm.;

ABSTRAK
MUFRIHAN 01340205058
HUBUNGAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN DENGAN PENINGKATAN PRESTASI KERJA PEGAWAI PADA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA, Skripsi Program Strata Satu, Jurusan Manajemen, Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Jakarta 2005.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan peningkatan prestasi kerja pegawai pada lembaga administrasi negara
Variabel yang diteliti adalah program pendidikan dan pelatihan sebagai variabel bebas dan variabel terikat adalah peningkatan prestasi kerja di Lembaga Administrasi Negara. Data primer diperoleh melalui penyebaran angket atau kuisioner dengan para pegawai dan pimpinan, sedangkan data sekunder diperoleh melalui studi kepustakaan dan literature lainnya yang berkait dengan penelitian,
Hasil penelitian menujukkan bukti bahwa setelah dihitung dengan menggunakan koefisien korelasi, maka ternyata ada hubungan positif antara program pendidikan dan pelatihan dengan peningkatan prestasi kerja pada Lembaga Administrasi Negara sebesar 0,801 jauh diatas 0,5..Artinya ada hubungan erat antara variabel tersebut. Dan dari hasil uji signifikasi korelasi karena antara pendidikan dan pelatihan dengan peningkatan prestasi kerja adalah signifikan (karena probalitas kemungkinan 0,000 jauh dibawah 0,05) namun demikian, program pendidikan dan pelatihan bukan satu-satunya factor yang mempengaruhi peningkatan prestasi kerja tetapi masih ada factor lain yang mempengaruhinya seperti kepemimpinan, bonus, disiplin kerja, tunjangan dan lain-lain.
Oleh karena itu disarankan agar pelaksanaan program pendidikan dan pelatihan di Lembaga Administrasi Negara perlu ditingkatkan lagi.