Faktor-faktor yang berhubungan dengan perilaku ibu dalam tumbuh kembang anak usia dini (3-6 tahun) di BKB PAUD kecamatan Pesanggrahan Jakarta Selatan tahun 2011

emy kurniasari;

ABSTRAK
Upaya kesehatan untuk meningkatkan kualitas hidup anak dilakukan antara lain dengan pemanfaatan pelayanan kesehatan dan perbaikan gizi agar anak mencapai tumbuh kembang yang optimal baik fisik, mental dan emosional. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan perilaku ibu dalam tumbuh kembang anak usia dini (3-6 tahun) di BKB PAUD Kecamatan Pesanggrahan Jakarta Selatan Tahun 2011. Jenis penelitian ini adalah analitik kuantitatif dengan desain cross sectional. Penelitian dilakukan pada bulan Maret sampai Juni 2011 di BKB PAUD wilayah Kecamatan Pesanggrahan, Jakarta Selatan. Populasi dalam penelitian ini adalah ibu yang memiliki anak usia dini (3-6 tahun) yang terdaftar di BKB PAUD Kecamatan Pesanggrahan dengan jumlah sampel 140 orang yang diambil dengan metode cluster sampling. Data yang dikumpulkan adalah data primer yang berasal dari penyebaran kuesioner dan data sekunder diperoleh dari pengurus BKB PAUD. Pengolahan data dilakukan melalui proses koding, editing, entry data, cleaning data dan skoring. Analisis yang dilakukan yaitu analisis univariat, bivariat, dan multivariat. Hasil uji hubungan pada penelitian ini menunjukkan variabel yang berhubungan dengan perilaku ibu adalah variabel pekerjaan ibu (p.value 0.013), variabel persepsi jarak tempat tinggal ke puskesmas (p.value 0.028), variabel kontak dengan media (p.value 0.003), variabel dukungan suami (p.value 0.000), dan variabel dukungan anggota keluarga selain suami (p.value 0.005). Sedangkan hasil uji regresi logistik berganda menunjukkan variabel yang memiliki pengaruh dominan adalah adalah variabel pekerjaan ibu (OR = 4.284), variabel kontak dengan media (OR = 2.606), variabel dukungan suami (OR = 1.137), variabel dukungan anggota keluarga selain suami (OR 1.131). Perlu disisipkan program pendidikan gizi dan tumbuh kembang anak di dalam kurikulum BKB PAUD dengan sasaran ibu dan pendidik, agar pengetahuan ibu mengenai gizi dan tumbuh kembang anak menjadi lebih baik dengan melibatkan semua aspek terkait. Untuk penelitian selanjutnya perlu dilakukan penelitian lanjutan tentang pengaruh pendidikan kesehatan terhadap perilaku ibu dalam pemantauan pertumbuhan dan perkembangan balita.