Pengaruh Edukasi Menggunakan Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Dan Kepatuhan Pasien Hipertensi Di Puskesmas Kecamatan Tambelang Kabupaten Bekasi

muhammad abiyasa nur affan;

Hipertensi merupakan penyakit umum yang secara sederhana didefinisikan tekanan darah arteri yang terus meningkat atau didefinisikan sebagai tekanan darah di atas 140/90. Edukasi dapat mempengaruhi tingkat pengetahuan dan kepatuhan. Tingkat pengetahuan juga mempengaruhi kepatuhan minum obat pasien. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh edukasi menggunakan media audio visual terhadap pengetahuan dan kepatuhan pengobatan pasien hipertensi di Puskesmas Kecamatan Tambelang. Penelitian ini menggunakan cara observasional dengan rancangan one group pre/post test dengan 110 responden yang telah memenuhi syarat inklusi. Metode pelaksanaan menggunakan audio visual tentang hipertensi dan diberikan satu kali seminggu dalam satu bulan. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner HK-LS (Hypertension Knowledge- level Scale) untuk melihat tingkat pengetahuan, sedangkan ARMS (Adherence to Refills and Medications Scale) untuk melihat kepatuhan minum obat. Hasil data yang telah dianalisis dengan uji Wilcoxon didapatkan adanya pengaruh yang signifikan dengan nilai (p