Gaya APA

lismawati, M, P. (2022). Pengaruh Model Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Negeri 202 Jakarta . Jakarta: .

Gaya MLA

lismawati, M., Pd.. "Pengaruh Model Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Negeri 202 Jakarta". Jakarta: , 2022. Text.