Pengaruh Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Fikih Siswa Kelas X di MA Annida Al Islamy RB Bekasi

anang rohwiyono, m.ag.;

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Media Pembelajaran
Terhadap Hasil Belajar Fikih Siswa Kelas X di MA Annida Al Islamy RB Bekasi.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Dengan populasi siswa di
Annida Al Islamy RB sebanyak 39 dan sample sebanyak 39 Teknik pengambilan
sampel menggunakan metode sample jenuh karana minimnya jumlah populasi maka
semua populasi dijadikan sample. Untuk variabel dependen (Y) dari penelitian adalah
Hasil Belajar. Untuk variabel independen (X) yaitu Media Pembelajaran. Untuk
metode analisis data menggunakan metode analisis regresi linier sederhana.
Sedangkan untuk mengolah data dengan menggunakan program SPSS versi 22.0.
Dari hasil analisis data dengan tingkat signifikansi 5% menunjukkan bahwa secara
parsial Sertifikasi (X) Nilai signifikansi sebesar 0,003 yang berarti bahwa Media
Pembelajaran mempunyai pengaruh signifikan terhadap Hasil Belajar (Y).
Sedangkan Secara simultan dengan signifikansi 0,003 dalam penelitian ini variabel
independen dapat menjelaskan variabel dependen sebesar 21,2% sedangkan 78,8%
dijelaskan oleh faktor lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini.